泾阳县云阳镇罗家小学
发布时间：
2022-03-03 16:27
| 单位名称 | 泾阳县云阳镇罗家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县云阳镇罗家村 | |
| 法定代表人 | 唐明 | |
| 开办资金 | 326.28万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 339.88万元 | 339.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在上级教育部门的直接指导下，通过全体师生的共同努力，我校各项教育教学工作顺利进行，并取得了良好的成绩。回顾过去，学校主要做了以下几项工作：一、开展主要工作情况：（一）思想工作：不遇大事，不知人心。首先，要求人人学习检查工作的内容和意义，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作积极性和责任感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导必须做到。（二）管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。（三）教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中http://kaoshi.yjbys.com考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。（四）落实“双减”政策，推进五项管理。本学年，学校通过“减”来优化作业和评价的质量、结构，在提升“双减”质量上下功夫，抓住课堂主阵地提质增效，落实好课程，做到作业减时减量不减效，通过丰富多彩的课后服务课程，提升课后服务品质，满足学生个性化发展需求。让“五项管理”机制不断完善，在“双减”政策下追求更优的实践方案。、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的内容，并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和期中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。主要工作取得成效：我校安全工作实现了校风校纪明显好转，学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无严重体罚和变相体罚学生事件，为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。学校课后服务实现全覆盖。课后服务时间不仅指导学生有效完成书面作业，而且开设各种社团活动，切实有效落实“双减”和“五项管理”工作，达到了提高学生综合素质的教育要求。学校建立以“新课堂”为核心的教学研究模式，努力完善学科校本教研制度，有效促进学校教学研究的建设和发展，营造氛围，充分调动了教师的主体意识和自我发展意识。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周、班干部、校内值日监督作用，认真负责，检查公平公正，值周公正到位。三、存在的问题及整改措施：（一）、存在问题：1、教育经费紧缺，学校难完善各种教学设施设备。2、学校内部管理还未形成科学、高效的管理机制。（二）、整改措施：1、学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。2、学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作打算：1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，合理配置学校资源，充分利用社团活动，推行“五育并举”，发展学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |