铜川市印台区图书馆
发布时间：
2022-03-03 15:13
| 单位名称 | 铜川市印台区图书馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 保存借阅图书资料，促进社会经济文化发展。图书、文献、报刊采编与储藏；图书资料借阅、文献数字化处理；知识培训与教育。 | |
| 住所 | 铜川市印台区城关济阳路 | |
| 法定代表人 | 姬铮铮 | |
| 开办资金 | 75.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区文化和旅游文物局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 123.84万元 | 123.84万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台区图书馆.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的业务活动组织开展少儿经典诵读活动16场次：3月份开始制定全年少儿经典诵读活动方案并开始实施，安排放泉小学、城关小学、频阳小学优秀语文教师主讲，参与读者1100余人次。2、组织开展经典诵读进校园活动5场次：今年分别走进三里洞小学、频阳小学、城关小学，特邀请方泉、城关、频阳小学语文教师到学校轮换授课，诵读内容为《忆秦娥 娄山关》等内容，386名学生参加，部分老师也进行了旁听。3、组织开展节日活动3场次：（1）举办了以“我们的节日·端午节”“六一儿童节”为主题的经典诗歌朗诵会，120多名孩子和家长参加。（2）2月4日-10日，为广大读者送上区内书法名家写春联、赠福字活动，表达牛年春节的美好祝福，共发放春联100余副，给全区广大读者送上了图书馆全体职工满满的祝福。（3）10月13日，在重阳节来临之际，联合区老干局、区老年大学组织开展了老年人防诈骗知识讲座活动，共有40人参加。4、组织开展公益性讲座2场次：（1）4月13日，举办了“三秦书月·书香印台”美术创作摄影讲座。来自区文化馆、图书馆全体干部、各镇街道文化站站长、区人才支持计划文化志愿者、及辖区内美术创作、摄影爱好者60余人参加。（2）为深入开展党史学习教育，以实际行动迎接建党100周年，5月8日邀请区委党校田园老师为文旅局系统全体干部及辖区广大读者讲授“天地英雄气千秋尚凛然——抗日民族英雄杨靖宇”的革命事迹，共有70余人参加。5、组织开展城关幼儿园小朋友走进图书馆活动：4月26日，来自城关幼儿园的30多名可爱的小朋友在老师带领下走进图书馆，开始了一场充满书香和童趣的探索之旅。参观结束后，老师和小朋友们及图书馆的工作人员在大门口合影留念。6、组织开展好书推荐活动7期：（1）开展“品读红色书籍、聆听历史回声、致敬建党100周年”好书推荐活动；（2）“五一劳动节”和“五四青年节”来临之际，围绕建党100周年开展好书推荐活动；（3）在“六一儿童”节来临之际，围绕建党100周年，开展以“好书筑童梦”为主题的图书推荐活动；（4）迎接建党一百周年，推荐党史主题图书；（5）为纪念“八一”建军节，推荐八一建军主题图书。（6）在教师节来临之际，推荐好书致敬广大的教师们！（7）开展线上“好书长伴欢度国庆”好书推荐阅读活动，向广大读者进行推荐宣传新中国成立以来所取得的成就等内容。7、积极开展“4·23”世界读书日宣传活动：4月23日，我们迎来了第26个世界读书日，为了积极倡导读者爱书、读书并走进图书馆，进一步激发读者的读书热情，在馆外组织员工开展了“4·23世界读书日”全民阅读宣传活动，在活动现场，共展出精美期刊100余份，发放宣传资料200余份，接待咨询群众300余人次。8、开展流动服务进工地、进社区、进农村、进矿区四进活动4场次：（1）10月22日，流动服务车开进南关省运司家属院施工现场，开展情暖农民工流动服务进工地活动，100余册图书、期刊送到农民工手中，还为农民工发放印台区旅游景点宣传手册，让农民工了解更多当地旅游文化，并热情邀请农民工工作之余来图书馆充电、休闲；（2）联合印台法院分别在南苑社区、肖家堡村、玉华煤矿开展“普法送书进社区、进乡村、进矿区·《民法典》与你同行活动，共赠送《民法典》30本，接待咨询群众60余人，使群众进一步了解了图书馆的服务功能，也是他们增长了法律知识，提高了法律意识。9、开展“印·响”少儿经典诵读2020年表彰总结会：3月13日，印台朗诵会——“印·响”少儿经典诵读2020年表彰总结会成功举办，对评选出的优秀志愿者进行了表彰奖励，颁发了证书和奖品。40多名读者参加了本期活动。10、举办线上儿童绘画展1场次。这次展览作品以创意绘画为主，包括水粉、水彩、油画棒等，另外也有轻黏土、剪纸、折纸，并利用日常生活中常见的物品，如鸡蛋壳、树叶、气泡膜、吸管、瓶盖、牙刷、扭扭棒等，做出了手掌画、手指点画、树叶印画、吹画、刷画等精美作品。共精心挑选出10幅儿童画进行线上展览。11、开展“探索知识·乐享一夏”益智·趣味·阅读活动。7月13日,“探索知识·乐享一夏”益智·趣味·阅读活动正式开课，本次活动安排了创意绘画DIY和趣味阅读两门课程，共24节课。创意绘画DIY课程共有10多名小朋友报名参加，趣味阅读课程共有11名小朋友报名参加。12、举办第九届陕西省阅读文化节活动：（1）9月28日，举办第九届陕西省阅读文化节印台区分会场线上启动仪式，线上参与人数200余人次。（2）按照本届阅读文化节“三秦最美领读人”征集评选活动要求，我馆面向全体馆员开展，通过评选，充分宣传和展示“图书馆人”群体精神风貌。最后，推荐了1名馆员参加“三秦最美领读人”评选并在抖音号上进行宣传展示。（3）开展“三秦最美读书人”征集评选活动。参加人员以“我的读书故事”+读书照片的形式讲述自己读书的精彩故事。对征集的作品进行了评选，最后，选出优秀作品10篇参加全省评选活动。（4）第九届陕西省阅读文化节期间，还开展经典诵读进校园活动，开展流动服务进工地、进社区、进农村三进活动，举办线上儿童绘画展，组织开展好书推荐，组织开展公益性讲座。13、积极开展线上活动50场次，其中有特色红色故事绘，春节民俗闹元宵线上展览，国图公开课、公益讲堂、绘画展览，建党100周年红色主题推荐、有奖答题活动，读书月“传承红色基因，学习百年党史“线上知识竞赛，春节线上视频展播等等活动，参与读者1500人次。二、取得的社会效益1、基层文化室得到了进一步建设，充实了图书室的馆藏和硬件设施，丰富了当地群众的业余文化生活，为更好地服务辖区群众奠定了坚实的基础，使读者获取文化知识和参与文化活动的积极性明显高涨。2、各项读者活动的举办，使人们在活动过程中提高自身修养，接受中国传统潜移默化的影响和教育，提高了广大群众阅读的兴趣，增强了人们的文化素质和道德情操。3、全面正常开放，满足了辖区群众的阅读需求，使读者免费就能读到自己想要的图书，同时引导广大市民养成爱读书、读好书、善读书的阅读习惯，三、存在问题一是基础设施较差，布局不合理，服务功能有限。由于图书馆办公楼用的是宣传文化中心办公楼，起初建造时，是按照宣传文化中心的设计建设的，空间布局不合理，阅览室面积小，比较拥挤。三是经费不足。由于目前图书馆运行成本较高，运行经费相对有限，仅能勉强维持运行，导致走出去群众服务活动不足，降低了群众文化知识的覆盖面，减少了群众获取知识的途径。四、改进措施一是进一步规范和拓宽读者服务领域，各服务窗口能够做到全年按时对外开放，服务模式呈现多样化；二是争取政府支持，加大文献采购力度，加强资源库藏建设；二是提高对群众的服务意识，加强员工的思想教育，灌输读者利益无小事的思想，“读者第一，服务至上”的宗旨，努力做好读者服务工作。三是加强基层业务辅导，提高基层馆(分馆）工作人员的业务能力，使基层业务管理逐步走上规范化，更好地服务读者。五、下一步打算一是进一步规范和拓宽读者服务领域，各服务窗口能够做到全年按时对外开放，服务模式呈现多样化；二是争取政府支持，加大文献采购力度，加强资源库藏建设；三是加快新馆建设的进度，还要优化现有资源，使其充分发挥效能；四是提高对群众的服务意识，加强员工的思想教育，灌输读者利益无小事的思想，“读者第一，服务至上”的宗旨，努力做好读者服务工作。五是加强基层业务培训辅导，提高基层馆(分馆）工作人员的业务能力，使基层业务管理逐步走上规范化，培训辅导工作将不断调整思路，整合培训项目，创新培训工作组织方式，对标定位，实现精准培训，为美丽乡村的文化建设培养更多更加规范的高质量人才，更好地服务全区广大读者。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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