泾阳县桥底镇中心幼儿园
发布时间：
2022-03-03 11:42
| 单位名称 | 泾阳县桥底镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 桥底镇东沟村 | |
| 法定代表人 | 陈静 | |
| 开办资金 | 415.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 431.57万元 | 432.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县委和县教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下一、开展主要工作情况（一）办园条件：1、部室设置。我园现设有音体活动室、科学发现室、美工活动室、图书资料室、保健观察室、隔离室等部室，功能部室齐全。户外活动场地2600平方米，生均23.6平方米，设有30米直跑道，有功能齐全的大中型户外活动器械6件。计算机：现园内共配有计算机10台，平均每位教师人手1台。（二）切实加强学习，确保有一支良好的教职工队伍1、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。2、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。如全体教师认真研读了一遍《纲要》《指南》等，通过学习，大多数教师以能较好地运用。3、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如：二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高。4、鼓励教职工积极参加学历提高学习。二、社会效益情况1、努力打造校园文化氛围。我园积极倡导环创设计，通过一楼绘本主题、二楼结合科学发现室、图书室、美工室进行传统文化主题宣传，并通过一系列幼儿动手操作的主题墙，让孩子们从幼儿阶段就开始感受中华民族的优秀传统文化、感受传统文化的精髓。我园还根据幼儿年龄特点，结合课程，每班设置5个区角，可满足幼儿活动和游戏的需要，自制教玩具从种类和数量上都得到了很大的提高，幼儿的作品展示融入到了班级环境创设中，主题墙、班级吊饰、走廊、班级过道，处处都可以看到孩子们的作品。2、积极开发游戏活动载体。我园根据各年龄段幼儿特点，结合农村本土文化，按大中小班各打造30个游戏载体，并且针对每一个游戏，设有游戏玩法、游戏规则和游戏的注意事项，可操作性较强。3、开拓户外游戏新特色。我园建起了幼儿园户外拓展，随着钻爬洞、攀岩墙、充满乡村气息的独木桥、梅花桩等设施的投入使用，使幼儿们在攀爬钻跳方面得到了很好的锻炼，不仅锻炼了幼儿体能，更培养了幼儿坚强勇敢的品质。4、通过一年的努力，我园通过了咸阳市市级示范幼儿园的验收。三、存在问题及今后努力方向存在问题：虽然我园做了大量的工作，但还存在一些薄弱环节：一是活动室面积不达标，总面积98.4平方米，生均为3.936平方米，缺0.364平方米；二是校园文化需要进一步挖掘，教师队伍综合素质和业务能力有待进一步提升。整改措施：下一步，在硬件建设方面，将积极争取项目支持，及早解决活动场地不足的问题，不断改善我园办园条件，同时，加强师德师风建设，努力做好每一个工作细节，让每一位儿童感受到童年的乐趣，同时，以这次验收为契机，虚心听取各位领导、专家的意见和建议，进一步强化投入、查漏补缺，不断提高保教质量 ，努力把我园办成高质量、有特色的示范性幼儿园。四、下一步工作打算2022年，我园将始终坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。具体做法如下：1、加强内部管理，提高办园质量。学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。2、加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。加强教职工队伍建设提高师资素质（1）、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。（2）、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。（3）、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。（4）、协助做好教师继续教育工作，努力提高教职工的业务素质。4、加强教育教学管理促进保教质量提高（1）、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。（2）、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。（3）、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。5、做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长（1）、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园内财产的安全。（2）、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。（3）、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。（4）、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。（5）、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。（6）、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。（7）、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。（8）、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。6、架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展（1）、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。（2）、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。（3）、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。7、抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础（1）、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。（2）、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。8、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合（1）、在保教结合的原则基础上，强化保育意识。（2）、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。（3）、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年1月被评为全国足球特色幼儿园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |