泾阳县桥底镇官苗小学
发布时间：
2022-03-03 11:40
| 单位名称 | 泾阳县桥底镇官苗小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县桥底镇官苗村 | |
| 法定代表人 | 张银珠 | |
| 开办资金 | 35.45万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 35.3万元 | 35.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在中心校和县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规和政策，按照核准登记业务范围开展各种活动，主要做了以下几个方面的工作：加强师德师风建设，转变工作作风。一是组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，对照“规范”检查自己，按照“规范”从严要求自己。要求学生不做的事，教师首先不做；要求学生做到的，教师率先做到。严于律己，宽厚待人，敬业奉献，为人师表。二是在每学期开学后，每位教师都要向学校写出“师德师风承诺书”；学期结束，每位教师都要对照“师德师风”承诺”进行师德师风自查自纠，进而写出一学期来师德师风小结。通过师德师风一系列活动的开展，全体教师提高了思想觉悟，改变了工作作风，提高了工作效率。立德树人，深化素质教育。通过各种丰富多彩的活动，促进了学生的全面发展。一是利用每周一国旗下的演讲，对学生分别进行了日常行为习惯的养成教育；爱国主义理想教育；法制教育、安全教育等，取得了良好的效果。二是积极开展“精彩大课间”活动，包括：踢毽子、跳绳、打乒乓球、转呼啦圈等，使学生玩得开心，在玩中积累知识，促进了学生的身体和身心健康。三是每年清明节都要组织师生在网上给革命先烈献花.鞠躬.从而受到深刻的革命传统教育。四是开展学校体育运动会和冬季越野赛活动，不仅锻炼了学生的身体，也培养了学生战胜各种困难的毅力和决心。五是利用舞蹈、课本剧、诗歌朗诵等形式歌颂党，歌颂人民，歌颂社会主义，弘扬时代正气，弘扬先烈精神。加强常规管理，深化高效课堂。学校狠抓教学常规管理，认真落实教学目标责任制，向课堂要质量。学校制定了一系列教学规章制度，教务处负责各种制度的检查落实。要求教师按照课标要求、学生实际、教材情况因材施教，提前备好一周的课程；课堂要以学生为主体，充分调动学生参与学习的积极性和主动性，启发学生积极动脑思考，积极动手操作，积极动口参与探讨，让学生成为课堂的小主人，教师只是引导、点拨。安全工作警钟长鸣。学校坚持利用国旗下的演讲、班队会、放学前一分钟对学生进行校内外各种安全教育，包括：交通安全教育、食品安全教育、消防安全教育、法制教育等。认真落实每天记录学校安全工日志；每周进行至少一次的安全隐患排查；每周至少召开一次专题安全工作会议。每学期开学伊始，学校都要与家长、班主任签订《接送学生安全目标责任书》、《家校安全目标责任书》、《预防学生溺水安全责任书》等。每月进行一次各种应急疏散演练活动，提高了学生自救、互救的能力，保证了学校的安全稳定。严格财务管理，为教育教学服务。按照上级要求，学校进一步建立健全了财务管理制度。对学校的所有财产进行摸底、造册、登记。严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的理财原则，让所有资金用在学校的各项事业上。主要成绩一年来，在全体教师的辛勤努力下，学校各项工作按照计划，取得了一定成绩。教育教学质量进一步提升，同时我校少先队大队被共青团泾阳县委及泾阳县少工委授予“优秀少先队集体”的荣誉。七．存在问题1、常规教学的管理有待扎实、细致、规范。2、校本研修教师参与程度达不到要求，起不到指导教学工作的作用。3、学校缺乏体、美、信专业课教师，直接影响了体、美、信等各项活动的开展。八、改进措施继续加强教学常规管理，使其达到：精、细、实。让每一节课都成为高效，充分发挥学生自主学习的积极性和主动性，不断提高教学质量。加强校本研修，认真做好微课题的立项、研究、结题工作，提高全体教师的业务水平，使教研为教学服务。积极向上级申请，配备齐体音美专业教师，提高学生的综合素质。九下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。继续开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校继续加强社团建设，定期开放图书馆，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获得泾阳县颁发的“文明校园”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |