铜川高新实验学校
发布时间：
2022-03-02 17:04
| 单位名称 | 铜川高新实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市新区长青南路 | |
| 法定代表人 | 陈文斌 | |
| 开办资金 | 2384万元 | |
| 经济来源 | 财政补助（全额预算管理） | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2384万元 | 2384万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，12月，办理名称变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在铜川市教育局新区分局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况2021年9月1日，学校正式开学。学校目前设置18个教学班，886名在校学生，43名在职教师。学校始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在德育上大胆实践，不断探索，全面完成了年初制定的各项工作目标。（一)抓常规、促教研，教学质量不断提高开学以来，我们通过强化“对标学、重点学、创新学”三方面学习，树立全新的教学理念；开展“青蓝工程”“教师基本功大练兵”“炼课促教技能提升”三方面训练，全面提高教师素质，确保教学质量稳步提升，教学工作向前发展。为了结合上级“减负提质”，我校积极推行课后服务“5+2”模式，在辅导学生完成课后作业的同时，开展校级社团11个；启动学校首届校园读书节；开展体验科学创新实践活动；积极开展作业革命，以趣为主，通过不同形式呈现课堂和课后作业，创新性、融合性作业既减轻了学生的负担，也带动了学生学习方式的改变。本学期，我们开展骨干教师示范课，青年教师达标课，青年教师赛教课。有计划地组织青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的课堂教学，学习他人经验，并在自己的课堂中不断落实，目前教师都能达到课堂规范。（二）多渠道、全方位，德育途径不断拓展开学以来,我们不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理。1、学校采取多种措施把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口。2、加强家校联系，成立家长委员会。我校组织各班进行了家长课堂，通过家长才艺进课堂、专题讲座进课堂等形式，丰富家长学校活动。本学期还成功召开了第一届家长会，家长出席率达95%。3、学校以重要节点为契机，开展了“请党放心强国有我”铜川市庆祝建队72周年主题建队日示范活动、“提高法治意识构建平安校园”法制专题讲座、“童心向党生命飞扬”主题第一届秋季运动会、“消防疏散演练”等活动，增强学生爱国意识，增长学生逃生本领。（三）强保障、重实效，后勤工作日趋完善1、学校建立教职工及后勤人员工作考核机制。2、学校按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；加强外来人员及学生中途进出校门登记记录；进一步强化对全体师生的安全宣传教育，本学期组织师生参加校园安防演练、防疫应急演练、火灾应急疏散演练、地震应急疏散演练，交通知识学习讲座；坚持安全工作常态化，坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改；严格管理食堂各项工作，保证饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，切实加强卫生检查。3、做好防疫常态化工作。根据学生的数量和教师的数量，对本学期的办公用品和防疫物资的需求量进行了预估，上报领导审批，进行了采购储存；按上级要求完成校园内教室和办公楼等重点部位的防疫消杀工作，并做好记录。二、取得的主要社会经济效益铜川高新实验学校是新区管委会、铜川市教育局为适应新区的发展需要，解决选址周边群众子女入学难，消除大班额等问题，于2018年7月立项建设的一所城市小学。2021年9月，学校根据实际情况为周边群众解决了886个学位。三、存在的问题班子成员的创新意识还不强，胆子还不够大，工作效率不高；理论学习、上级文件学习不够，教育理念跟不上时代发展的步伐；学校缺乏顶层设计，学校定位和目标不清晰；部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识，不主动积极自我提升和学习，对自己的未来没有规划，不愿意面对工作中的挑战等问题。四、改进措施1.将行政会议日常化，班子成员多探讨，多交流；2.加大教师培训力度，多举措提高我校教师能力；3.多学校了解外边先进教学理念，结合学校创造属于自己的特色教学及特色文化。五、2022年度工作计划1、树立创新理念，大胆尝试改革措施。转变教育教学观念，狠抓课堂教学，提高课堂效率，尝试探索项目学习模式，深入研究新课标，重新解构课程体系，形成具有自己特色的课程体系。探索以学定教，以教助学的教学模式。以“我的校名我来写”为起点，进一步挖掘和探索“以学生为中心”的形式，尝试学生自主管理，让学生参与学校管理。考察学习一线名校，学习借鉴名校经验，出台我校课堂教学改革方案。2、实施职薪绩效改革，落实全员聘任管理，修改完善学校的各项制度，加大奖惩力度，拉大分配差距，真正起到激励导向作用。3、在青蓝工程的基础上，启动名师工程，打造一批名师。把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定，鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛，加强教师的培训力度，积极参加省市举办的各种培训活动，领导带头培训，老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。4、抓好毕业班考试工作，力争取得好成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |