榆林高新区第七小学
发布时间：
2022-03-02 16:52
| 单位名称 | 榆林高新区第七小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学六年义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林高新南区开源大道与通源路交汇处东北角 | |
| 法定代表人 | 张文梅 | |
| 开办资金 | 996.84万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 829.09万元 | 782.64万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区第七小学.公益 | 从业人数 89 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、健全制度，规范管理，促进学校内涵发展一年来，我校围绕“双减”和“防疫”重点工作，因势而动，结合校情，进一步修订完善了学校各项规章制度，确保双减政策落地生根，疫情防控稳步推进。制定修订学校《疫情防控应急处理预案》、《“双减”工作实施方案》、《校外培训机构治理方案》、《作业管理改革实施方案》、《课后服务管理制度》等，并与教师签订了“双减承诺书”，确保我校各项工作稳步发展。二、加强党建，组织引领，推进师德师风建设今年我校积极组织开展了建党100周年系列庆祝活动，在校内掀起了一股“迎党史、学党史、讲党史”的热潮，组织学习了“党史”、“七一”讲话、来陕、来榆、来绥实验中学等重要讲话精神，共计集中学习文件材料18次、观看党史相关视频3次、开展党员讲党课10次、“我想对党说”征文比赛2次等，组织开展了建党100周年系列庆祝活动10余次，发布有关党建稿件80余篇。根据高新教总支发〔2021〕8号文件及《高新区师德师风建设三年行动方案》指示要求，我校积极组织开展师德师风建设工作，组织开展师德师能培训10余次；对照“四不一任性”问题，全面开展干部作风自查自纠与警示教育活动17次，在全校营造了良好的师德师风氛围。三、特色活动，素质育人，创新德育培育体系以培养学生核心素养为目标，继续创新实施我校思政德育7个“一”工作体系，通过节日、实践、体验、劳动、心理健康、红色教育等主题教育，落实素质教育，实现全面育人。今年，我校共组织校外体验活动和志愿服务活动9次，开展传统文化教育5次，组织“喜迎建党100周年，奋力谱写时代篇章”庆六一节目展演等重要节日教育活动5次，开展“请党放心、强国有我”等系列少先队活动及主题日活动7次，普法知识竞赛活动2次。为了进一步提升“家校共育”质量和水平，我校修订完善了班主任量化考核方案及管理评价制度，让班主任工作更加规范化、科学化和制度化，本年度共计开展班主任经验交流活动3次，召开家长委员会和培训会7次，开展了“争做学习型家长，培育努力型雅童”等线上线下家校共育活动6次，进一步促进学校教育和家庭教育相辅相成、携手共进。我校还开展了以“童心教育和儒雅教育”为特色的57个校本课程，其中“航模”、“百变机器人”、“雅艺轩衍纸”、“鲁班创意”、“巧手扮生活”等校本课程更具特色，深受学生的喜爱。四、夯实常规，赛训结合，强化教师梯队建设为了不断不断促进教师队伍水平的整体发展，今年我校在夯实师徒“结对指导”的培养基础上，设计开展各类授课活动，共计组织各类公开课展示活动各2次，课堂教学调研课4次、教研组研讨课12次、语文主题学习等各类赛前磨课9次，带领全体教师在课堂教学改革中提技艺、促成长。学校紧紧围绕“双减高质课堂”和“新教育”理念，狠抓教师基本功训练。本年度全员参与2021年榆林市信息化2.0工程培训项目，安排校内集体培训6次，各学科童雅论坛10余次，学科研讨10次，校内基本功比赛8次，五、聚焦双减，减负提质，深化课堂教学改革我校在保证常规管理规范化、各类课型精细化的基础上，制定修订了《课堂教学管理制度》、《课后服务实施方案》、《作业设计与管理制度》等多个制度，“双减”行动实现了校内外联动，校内全力推进“课堂革命七小尝试”，提高课堂教学质量，校外成立专班人员进行排查督查，片区内培训机构治理率达到了100%。我校在保证开齐课程、开足课时，地方课程、校本课程按要求开设的基础上，依据中省市区的文件精神，进一步落实“双减”工作，积极探索并打造出具有我校特色的“三个课堂”，在已有“童心”校本课程的基础上，创新开设场地式课程——童趣课程，形成课后服务课程“3+X”新模式。为加强中小学“五项管理”工作，我校制定了《“五项管理”工作方案》，确保96%以上的学生能在课后服务时间完成作业。六、筑牢防线，齐抓共管，稳抓疫情防控工作对于各项安全工作，我校始终坚持防患为主、群防群治原则，从细处排查，从小处思量，积极健全完善各项安全工作方案、预案、台账，全面完成校园监控、隐患排查，努力夯实平安校园建设体系。本年度共计开展安全类培训及讲座12次，应急演练8次，推送各类告家长书、倡议书及安全宣传稿件40余次。积极落实疫情防控部署要求，有效开展“十个一”工程举措，建立健全网格化管理制度，安排学校专班人员保证校内疫情防控工作环环落实到位，广泛宣传抗疫知识和政策；常态化做好“日报”工作和校园消杀工作，确保疫情防控安全。七、取得的主要效益高新七小的生源辐射直径10公里，在高新区教育兴区的战略下学校周边的小区入住率基本已达100%，社会满意度不断提高。这一年，学校被评为陕西省德育工作先进集体、市级“文明校园”、“全市教育网络安全和信息化工作先进集体”、“2019-2020年度校园慈善网络众筹特等奖”、2021年素质教育优胜奖、被高新区教体局评为“微课与信息化大赛优秀组织奖”、榆林高新区中小学（幼儿园）微课与信息化教学大赛优秀组织奖、榆林高新区第七届中小学规范汉字听写大会优秀组织奖、创作的微电影《粮心》斩获榆林市小学组二等奖。学生累计获得区级以上荣誉284人次，其中省级荣誉31人次，市级荣誉197人次，区级荣誉56人次，其中我校有23名学生在省级叶圣陶杯作文决赛中均获一、二等奖，3名学生被评为“市级十佳之星”。我校教师累计获得区级以上荣誉213人次，省级荣誉8人次，市级荣誉25人次，区级荣誉181人次，其中张文梅校长被全国排舞广场舞推广中心评为“2020年度排舞广场舞先进个人”、被榆林市教研室授予“榆林市教科研先进个人”称号；陈小翠、袁荣荣老师获得区级“教学能手”荣誉称号；任妍等4位老师获得区级“教坛新秀”称号；陈雪娇、曹原、乔阿靖三位老师在高新区第六届“新媒体新技术应用大赛”中均获得一、二等奖；八、目前学校存在的问题1.教师队伍建设方面我校教师队伍整体趋于年轻化，省市教学能手及学带数量不足。虽然年轻教师具备热情高、肯钻研、能创新的优势，但是也存在耐力小、粗线条、少经验的问题，所以思考如何促进年轻教师更快成长，势在必行。2.中层干部培养方面我校中层干部整体趋于年轻化，存在成熟度、抗压力、耐挫力、恒定性不足的现象，导致开展工作时缺少专业和经验，所以在短期内，急需通过有效的培养途径，让这些青年干部尽快成长起来。九、整改措施1.关于教师队伍建设方面，今年我校计划从“完善激励机制，创造发展条件”、“主抓课堂技艺，提高专业素养”、“加强技能培训，做好新老交替”三方面进行改进，力争打造一支具有七小特色风格的优秀教师队伍。2.在中层干部培养上，今年我校计划通过敢于放权、善于协调、管培并举三种举措优化我校青年干部培养策略，扬长避短，充分发挥青年干部的优势。十、下一步工作计划现对我校2022年“一二三四五”工作要点简述如下：1.突出一个中心为进一步落实“双减”工作，我校将抓紧“课堂革命·七小尝试”中心工作，深化落实课堂教学改革、作业管理与设计、课后服务高效化等工作，进一步推动我校基础教育高质量发展的步伐。2.营造两种氛围一是加强党建引领，纯净师德师风。将党建工作贯穿于学校各项工作之中，积极开展爱党爱国教育、红色文化教育和中国优秀传统文化教育，传承红色基因，凝聚精神力量，助力学校品牌化发展，提升师生政治觉悟，营造良好政治氛围。二是本年度我校将继续组织多元化授课活动及教师基本功训练活动，促进教师专业成长，对教师的业务能力进行考评排名，在全校形成一种你追我赶，百花齐放的良好工作氛围。3.深化三个举措本年度，我校将不断夯实教育新举措，一是继续深入打造“三个课堂”，形成特色课堂，不断丰富童心课堂、童趣课堂、乐学课堂课程内容，突出课堂趣味性和实效性。二是持续深化“五项管理”，不断完善相关方案与制度，加强宣传，形成家校合力，让“五项管理”工作有实效。三是以“作业管理”为重点，结合“双减”工作的具体方案与课后服务工作的实施，创新作业管理，优化作业设计。4.树立四种意识一是“服务大局，实事实办”的服务意识、二是“团结协作，良性竞争”的团队意识、三是“科学防范，万无一失”的安全意识、四是“精益求精，锻造精品”的品牌意识。5.做好五项工作（1）抓实教学管理，提升教育质量紧跟“双减”时代潮流，提高学校主阵地作用，立足课程改革，在课程建设上找突破、搞研发，夯实教学常规，打造高效课堂，实现减负增效。（2）创新德育模式，丰富活动内涵在“德育七个一”的基础上，通过各类活动的开展和家校共育合力实现“五育并举”，丰富“第三课堂”，推进落实好素质教育、劳动教育和心理健康教育，培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义建设者和接班人。（3）健全少队组织，深化思政教育本年度我校将紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标，以“劳动教育”“爱国教育”“安全教育”“养成教育”为主线，结合省市少工委下发的各类文件，制订符合少先队员身心特点的少先队主题活动。抓住节假日等重大契机，定期开展主题教育活动。（4）立足校本课程，推进素质教育为进一步建设健康、文明、和谐的现代校园文化，本年度将继续开展以“童心教育和儒雅教育”为特色的校本课程，带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。（5）强化防控意识，抓实校园安全本年度继续落实安全责任，健全各项规章制度，提高政治站位，全心全意打好“抗疫攻艰”战，重视疫情防控各项常规工作，进一步深化各类校园安全隐患排查工作，确保万无一失。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年7月被评为市级“文明校园”。2021年6月被评为陕西省德育工作先进集体。2021年6月创建获得2019-2020年度“校园慈善网络众筹特等奖”。2021年2月被评为2020年度全市教育网络安全和信息化工作“先进工作集体”。2021年3月被评为高新区中小学微课与信息化教学大赛“优秀组织奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |