富县直罗镇中心小学
发布时间：
2022-03-02 10:36
| 单位名称 | 富县直罗镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育。 | |
| 住所 | 富县直罗镇旧街 | |
| 法定代表人 | 郭帮杰 | |
| 开办资金 | 391万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 485万元 | 338万元 | |
| 网上名称 | 富县直罗镇中心小学.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校以总书记关于“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”指示精神为指导，以“立德树人”为目标，广泛开展红色教育活动，进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，引导学生养成良好的行为习惯，在红色精神熏陶下健康成长。不断加强队伍建设，提升团队战斗力一是围绕局党委提出的“抓党建、强队伍、促管理、提质量”的党建工作主题，在党员教师中大力开展党性教育，师德师风教育，作风纪律教育整顿活动。切实纠正了纪律松懈、作风涣散，庸政、庸教的不良现象。二是进一步落实“双培养”工作，用党的理论武装头脑，用党员的先进性鞭策自己，引领教师。三是牢固把握自我反思，专家引领，同伴互助这一校本研修的核心要素，充分利用校际交流，业务培训，主题研讨、专题讲座、岗位练兵、教学研讨、问题诊断等平台，研讨解决教学瓶颈问题，增强校本研修的实效性、针对性、全员性。二、深入推进课堂教学改革，全力提高教学质量认真贯彻落实中省市县“双减”相关文件精神，加强教育教学管理，规范教学行为，提高教学质量，全面落实备课、上课、作业和课后服务等几项常规重点工作，实现体质增效的目的。一是建立以提高教学质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置，学校工作重点集中到强化课堂教学改革，夯实教学常规，落实教学目标，加强教学管理，提高教学质量上，掀起了以课堂教学为突破口，减量、提质、增效的新高潮。二是以学论教，以绩论效，完善了教育教学评价激励机制，强化教师责任意识、质量意识，通过派出去、请进来等系列活动切实加强了教师教学能力提升，不断加强对教师教学过程监管，教学研究指导，教学方法改进等措施，教学质量得到明显提升，教学效果显著。三是以课题为切入点，以“双减”落实为根本，以课堂教学的“六个是否”和影响课堂教学的七个问题为突破口，着力开展课堂教学改革，牢固树立自主、合作、探究的课堂观，全面构建民主、平等、和谐的师生观。倾听学生心声，允许学生质疑，发表不同见解，引导、鼓励学生。深化“学、帮、理、练、展”五步教学模式，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。三、优化办学和育人途径，打造德育特色校园我校以“传承红色文化，打造红色校园”为目标，依托直罗战役革命烈士陵园和直罗战役纪念馆等红色资源，大力营造红色文化氛围。一是丰富活动形式，打造红色校园。开展“好习惯，伴我行”及“讲好红色故事，弘扬建党精神”主题班会；开展“赓续百年初心，担当育人使命”为主题的教师节庆祝活动；开展“忆英雄，学英雄”手抄报比赛；开展“传承红色基因，赓续红色血脉”纪念直罗镇战役胜利86周年主题教育活动。二是学校依托“五项管理”、“双减”等政策，高度重视社团活动，召开了专项会议进行策划筹备，基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排，覆盖所有学段，惠及全体学生，共开设了16个兴趣社团。学校充分利用现有教学资源，每周开展一次全校性社团活动，主题鲜明，内容丰富，全面提高学生的综合素养，包括了文化类、体育类、艺术类、美术类、科技类等丰富多彩的活动项目。四、牢固树立安全稳校意识，加强安全维稳工作不断加强人防、物防、技防工作，全面落实“五个”结合，即安全教育与日常管理相结合；矛盾隐患排查与综合治理相结合；应急演练与意识技能增强相结合；考勤制度执行与缺勤跟踪相结合；技防设施更新与日常维护相结合。建立健全隐患排查，问题整改台账，对于排查出的安全隐患及时整改销号。五、存在不足。一、数字化教学设备陈旧，急需更换。二、师资力量薄弱，新教师多，且在职教师不足。总之，展望未来任重而道远，后期我们将紧紧围绕局室工作安排和学校工作重点，明确问题，正视差距，团结带领全体师生站高点、攻难点、补短板、创亮点，全力推进我校教育教学工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |