单位名称 | 渭南市华州区少华中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 渭南市华州区新华路东端 | |
法定代表人 | 章延军 | |
开办资金 | 127万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 渭南市华州区教育科学技术局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2867.1万元 | 2876.6万元 | |
网上名称 | 渭南市华州区少华中学.公益 | 从业人数 175 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我单位在上级教育部门的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况教务工作:1、做好开学学生报到及课表、时间表、校历表等表格、制度的规范建立工作,保障学校开学工作顺利进行。2、明确教务人员分工,落实个人责任,分年级做好对每节课的检查登记,及时发现教学问题并上报学校,促使学校做出及时调整。3、配合各年级做好月考和期中、期末考试的组考工作,从考试安排,过程监管,阅卷,登分,核评,后期奖励等全部流程,都做到尽善尽美。4、配合上级教育部门做好“名师大篷车”送教下乡活动,做好“统编教材学科网络培训”研讨活动,做好各类教师培训安排,在全体教师的协调努力下,这些活动都取得了圆满成功,受到了上级部门和兄弟学校的一致好评。政教工作:1、对初一新生进行了暑期学前军训,强化了学生的纪律意识,培养了学生的团队精神,增强了学生的体质,取得了满意的效果。2、配合教务处做好开学初纪律、卫生相关工作,做好对学生“开学第一课”的教育工作。同时,对学生进行长期性的仪容仪表检查和行为规范养成教育。3、组织了全校性的防灾演练,包括:宿舍防震演练,教学楼、餐厅防震演练及全校性的防火演练,培养了学生良好的避震防灾意识。4、对学生进行长效性的安全纪律教育和行为规范检查,进行每周一次的管制刀具检查。学校领导轮流值班,全体政教人员分级管理,注重过程落实,从周日下午到周五放学,从教室到餐厅、宿舍以及厕所,从纪律到卫生,全程参与,严抓细管。学生的纪律风气和精神风貌取得了显著变化。5、本学期,政教处共组织班级各类主题班会360场次,组织班主任培训会3场,组织对学生的各类安全教育活动15场次,组织法制教育手抄报展览1次。6、组织本学期各年级家长会1次,为家校沟通搭建了一个良好平台。教研工作:1、进行了“新教师汇报课”活动。康竹梅等10位新进教师参与了汇报课。2、安排2021至2022年度校级课题申报工作。学校对涵盖各学科共36个校级课题予以立项。11月上旬,吕江涛老师主持的《初中化学“问题式”教学策略》被立项为市级课题。召开学校教研室人员工作会,10月25日召开学校教研室、教研组长、学科备课组长会议,学习本学期教研工作要点,学习“少华中学和谐互助五步课堂流程”,要求各学科组依据本学科特点拿出具体的课堂流程。各年级安排教学公开课。4、组织安排2020年“阳光师训”活动,我校周红波、栗严谨、刘晓娟等多名教师被选为渭南市阳光师训讲师团成员。11月7日至11月9日,我校圆满完成本次阳光师训华州区数学、英语等5个学科的培训接待任务。我校共支持教师参与区上组织的统编教材培训,教学服务项目智慧教室培训、计算机教室培训、校园电视台培训、专递课堂培训、班班通培训、乐教乐学培训,及相关的国培计划项目培训等,共计参与教师达到100余人次,有效的提升了我校教师的信息化教育水平。6全力推行“和谐互助”五步课堂流程模式,要求按照各学科既定的课堂流程,学校领导和教研人员下组(初一、初二年级各备课组)跟踪课堂实践:首先,召开备课组学科模式实践讨论会,统一思想,坚决推行,对模式进行再梳理,做到人人清楚,环节熟悉;其次,每周深入课堂不少于2次,每两周形成一份小结。7、12月上旬,张伟、吴明利、魏华、栗严谨、张为民、王平六位教师进行了优秀教师公开课展示,其中,张为民老师、吴明利老师的公开课以新课堂模式为基础,取得了较好的教学。8、本学期共完成随机教研3次,收缴优秀课堂评价145份,并汇编成集。各年级进行各类公开课共约120余节。二、社会效益情况.1、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动.开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了http://www.oh100.com/zuowen/xiaoyuan/ _blank校园文化http://www.oh100.com/zuowen/shenghuo/ _blank生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第五届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给http://www.oh100.com/zuowen/xiaoyuan/ _blank校园文化http://www.oh100.com/zuowen/shenghuo/ _blank生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献http://www.oh100.com/zuowen/ai/ _blank爱心等活动,坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生http://www.oh100.com/zuowen/ai/ _blank爱国主义精神。2、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。健全和完善http://www.oh100.com/zuowen/banji/ _blank班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强http://www.oh100.com/zuowen/banji/ _blank班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高.通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的http://www.oh100.com/sitemap/chengji.html _blank成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。三、存在的问题及整改措施.存在的问题:1、校本课程开发还不够完善。我校的校本课程开发还比较欠缺,目前所开发的课程比较单一,远不能满足学校的常规发展和学生知识增长、道德培养的多层次需求。所以,要增强课程结构的均衡性、综合性、选择性,增强课程对学生发展的适应性,促进学生学习方式的不断改善,满足学生的兴趣爱好,促进学生个性特长的培养。2、学校地处城乡结合部,留守学生过多,部分学生懒散,厌学,对学习的重要性和必要性认识不够,制约了教育教学质量的提高。我们将在学校新的办学理念的引导下,积极创新教育思路,调整育人方向,将课堂视为学生发展的基地,有效实施高效课堂,全面实施素质教育。3、学校操场面积较小,不能满足全校师生的正常体育锻炼需求。学校要积极争取资金,争取项目,力争早日建成一个具有400米环形跑道的塑胶化操场。今后我们还将继续努力,进一步规范办学行为,优化管理模式,努力提高办学水平,不断提升教育质量。为了实现少华中学的“五年教育规划”而不懈努力。整改措施:1、召开会议,认真学习,夯实理论根基。2、性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。要以学立德、以学明智、以学促行,做一名“学习型”教师。3、求真务实,改进工作作4、善谋实干,提升工作水平。5、规范财务管理,树立节俭观念。四、下一步工作打算1.开展新一轮学校办学新思想、教育理念的教育实践活动,努力提高办学水平。大力开展教职工思想道德建设活动,进一步深化“责任、主动、忠诚”的学校精神教育。2、加强领导干部和班主任队伍建设。开展领导干部培训班、研讨班、读书班。3、加快改革步伐,落实教师绩效工资改革。4,、建构教师培养新模式,从宏观上以“多元智能理论下的成功教育”理论引领,通过课题带动,以点带面,以课例为载体,扎实开展讨论式的案例教学研究活动。培养一批中青年学科带头人,争当齐鲁名师、杏坛名师、师德标兵。5、继续开展好学生社团活动,提高学生的整体素质和创新实践能力。6、在《阅读中外经典,享受读书乐趣》课题引领下,完善“书香校园读书活动”。7、集中时间对教师进行多媒体使用培训及课件制作培训,使教师能够熟练掌握电子备课,网络教研,实现教学现代化。8、加强安全教育。树立“安全大于天”的意识,进行安全教育、安全演练,落实好安全责任制,人人为安全,安全为人人。实行安全失误一票否决制,取消评优晋级资格。9、加强家校互动工作。创新家校互动工作机制,把工作制度化、规范化、经常化融入到平时的工作中。继续办好《家校互动》小报,开展“电话访万家”活动,征求家长意见,以适应学校新的发展需求。10、深入推进“高效德育”“高效课堂”的研究活动,完善教研机制、管理机制、评价机制,增强“双高”工作的针对性、实效性。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被渭南市评为标准化学校 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |