开展业务活动情况 |
2021年度,我单位在教育和体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动主要做了以下几个方面的工作:一、加强安全管理,确保师幼安全安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础。我园坚决执行园领导的各项指示,健全安全常规制度和安全工作应急预案。我园教职工人人都牢固树立“安全第一”的思想意识,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养,提高幼儿自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。开学初,幼儿园和教职工层层签订安全责任书,责任到人,并加强了检查和督促的力度。另外,我园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械,消除不安全因素。严把外来人员入门关,做好入园登记记录,以确保幼儿安全。幼儿入园、离园有“四位一体”护学岗成员维护秩序,组织幼儿有序入园离园,杜绝了安全事故的发生。正是有了我们的时时紧绷和全园参与,才有了全园师幼的安全、快乐的每一天。二、严抓常规管理,提高保教质量本学期开学初,为迎接新学期的到来,我园教师用灵巧的双手把幼儿教室、活动走廊装点得新颖别致,各班根据班级幼儿的年龄特点创设了具有班级特色的主题环境,建立起温馨快乐的学习港湾。一面面内容丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片,都展示着我园教师的才华,也使幼儿园更富有儿童情趣。本学期又新增加了一些家长关心的内容,在幼儿作品栏中将幼儿的作品进行展示,让家长随时了解幼儿在园情况,看到孩子的进步,增强与幼儿的互动活动。本学期小班刚入园,他们一下子离开父母,来到幼儿园,由于陌生的环境使他们无所适从,有的哭闹不止,不肯吃饭,不肯午睡,面对这些情况,我们的老师每天都是左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个。小班的几位教师不怕脏不怕累,管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒,每天都要想方设法、耐心地引导教育、照顾好每个孩子,经过一个多月的努力和辛苦,小班的孩子慢慢适应了幼儿园里的生活,经过老师们的努力,孩子们的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在裤子上,一天到晚的哭着找妈妈了。教师们不仅管理着幼儿的日常生活,而且还要负责幼儿的教学。教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平,自上而下制定教学计划,提前备课,及时写好课后反思。在教学过程中,为幼儿提供操作材料,让幼儿动手动脑,发展幼儿的智力和能力,顺利完成本学期的教育教学任务。教师还利用空余时间,自制教玩具,为幼儿提供丰富的游戏材料,积极开展各类游戏活动,能科学地设立不同的区角,为幼儿提供表现能力的条件与机会。本学期我园自制教玩具6件送县电教中心参评,其中胡放放、高歌等多位老师的4件教玩具获县级二、三等奖。一学期来,我园参加了形式多样的教师学习,如:邀请南京师大教材培训团讲师张海霞老师来园进行小袋鼠整合课程培训;多人次外出省市参加各种培训;一线教师参加园内举行新学期岗位培训、教师技能培训等各类培训活动,并在期末举行了《展技能风采,做魅力老师》的技能考核活动;去共同体帮扶园进行《城乡联动,送教下乡》优质课送教下乡活动等等。在园内,教师们通过相互听课学习,分组讨论交流、总结反思,也不断提高了教师专业发展,并举行了为期一周的《教学展现风采,磨课反思成长》公开课观摩与研讨活动。本学期,白娅菊老师赴榆林市参加市级教学能手大赛并取得“市级教学能手”荣誉称号。我园被认定为榆林市“幼儿园文化建设基地”。与此同时,我们还开展课题研究,促进教学水平整体提升。本学期白娅菊老师主持的市级微型课题《绘本教学在幼儿园语言领域中的探索与研究》、高学学老师主持的市级微型课题《在体育游戏中促进幼儿体能发展的研究》和柯艳老师主持的县级微型课题《幼儿园中班音乐律动活动探索和实践之研究》都顺利结题,白旦老师的市级教育技术课题《电子白板在幼儿园集体活动中应用的研究》顺利立项。除此之外,我们还重视园本教研活动,本学期,王愈玉、高学学、白旦老师的市级园本研修也顺利通过验收,白菊峰、肖芳芳等6位老师的县级园本课题也顺利通过验收;“乐在其中”系列园本教材在高学学老师的主持下收集整理汇编成册……三、重视保健工作,做好健康保障两年多来,新冠疫情在世界范围内持续肆虐,影响到人们生活的方方面面,尤其给幼儿园的卫生保健工作带来了前所未有的压力。我园本学期卫生保健工作在园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,做实做细疫情防控和卫生保健常规工作,确保全园幼儿的健康成长。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针,严把健康体检关,全园师幼体检率达100%。开园后严格执行晨午检制度。晨午检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,五“记录”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。组织孩子加强身体锻炼,保证幼儿每天有两个小时的户外锻炼。坚持每天认真做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录,并每周进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒,力争为幼儿创设良好的环境。对于未来园幼儿,教师及时打电话了解原因;对来园的孩子,班级教师给予细心照顾,按时帮幼儿脱、添衣服。如有发现可疑病状立刻隔离和要求家长带孩子就疹。并积极向家长做好宣传工作,这样有效地预防传染病的传染。我们教师每周都会督促或为幼儿剪指甲,培养幼儿良好的进餐习惯,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到爱惜粮食,逐步养成文明讲卫生的进餐习惯。四、开展丰富多彩的活动,使幼儿充分感受幼儿园生活的快乐本学期,幼儿园组织开展了丰富多彩的活动,促进幼儿健康成长。新生入园时,开展了新生入园仪式;为庆祝教师节,开展了精彩纷呈的教师节主题教育活动;在中秋节来临之际,开展了以班级为单位的中秋节主题活动;喜迎祖国七十二华诞时,开展了我们和祖国有个约会大型亲子绘画活动;逢重阳节,开展以班级为单位的主题活动,鼓励孩子为爷爷奶奶送上一个吻,表达对爷爷奶奶浓浓的爱和感激之,将孝敬父母落实在行动上;在十一月十四日开展了冬季运动会,让孩子们体验运动的快乐,在运动中获得健康的体魄,增强孩子们的体质;在十一月十七日,开展了“我是环保小卫士”社会实践活动,让孩子从小树立环保意识,用实际行动去爱护自己的家园;在一年一度的感恩节,我园以班级开展形式多样的主题活动,介绍感恩节的由来,通过一个动作、一束鲜花、一张贺卡……让孩子们认识到感恩节的意义。除此之外,本学期起我园组织开展了特色社团活动。社团是学校文化的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着积极的作用。为培养幼儿兴趣、能力、特长,拓展幼儿社会交往空间,本学期我园共开设音乐、美术、舞蹈、科学、篮球、跳绳等12个社团小组。为充分发挥我园社团在校园文化建设中的主力军作用,展示各社团的丰硕成果,不断提升社团活动的质量与层次,扩大社团在孩子心目中的影响力,使社团在配合学校实施以能力为本位的教育中发挥更大作用,全园幼儿100%参与率。五、密切家园联系,发挥教育合力家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。本学期,幼儿园定期更新家园共育栏。及时发布活动照片、班级周活动计划,加强与家长的交流,建立了一个很好的对外宣传的窗口。开学初,召开《家园共育,缓解孩子入园焦虑》新学期小班家长会,帮助家长获得科学的教育理念,更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。六、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。2021年11月我园被授予榆林市校园文化基地,奖励资金50000元;2020年4月被市教育局认定为“市级一类幼儿园”;11月学校顺利通过了省级平安校园的验收;;2019年3月被县委、县政府授予“文明校园”;2015年3月被榆林市社会管理综合治理委员会授予“平安校园”。七、存在不足及努力方向总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在上级领导的带领下,幼儿园全体教职工将一起努力携手再学习、再创新、再拼搏、再创幼儿园的辉煌。八、改进措施:1、制定、完善学校各项管理制度;不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,一般教育与榜样示范,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果。突出人本管理,倡导“人性化”管理;加强常规管理工作的监控,在落实上下功夫。2、注重教师的专业发展。(1)加强校本培训力度,是教师不断更新观念,接受新知。(2)明确要求,形成制度,树立终身学习的观念。(3)关注教师队伍的心理健康。九、下一年度工作计划1.继续深入学习了解《指南》,以新理念指导教育教学行为,努力提高教师总结经验和撰写论文能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。2.进一步开展《论语》诵读活动,各班继续推进礼仪教育和行为习惯养成教育,做好幼儿的安全教育工作,使幼儿养成良好的学习、生活习惯。3.进一步加强幼儿体能锻炼,完善体能发展测评体系。 |