镇安县达仁镇中心小学
发布时间：
2022-03-01 15:59
| 单位名称 | 镇安县达仁镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 镇安县达仁镇达仁街 | |
| 法定代表人 | 刘雷 | |
| 开办资金 | 514万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1059.21万元 | 1005.08万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在镇安县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议25次，研究单位重大事项。进一步完善了单位各项管理制度，健全管理机制，规范单位正常运行，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几项业务活动。（一）、学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。（二）、安全工作重于山，大于天。我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。（三）、继续把教学作为学校工作的重点，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。(四)、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。(五)、我校2021年度全面落实教育扶贫各项政策。建立了“教师+学生”一对一帮扶台账。组织数次教师大家访活动，教育扶贫资金全部发放到位。三、取得的主要经济效益和社会效益。一年来，在全体职工的共同努力下，各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成效。1.社会效益：师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我镇辖区学校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。2.经济效益：由于是基础教育单位，未取得直观的经济效益四、目前存在的问题是：一是教育教学的师资力量不足。编制人数53人，实际正式教师和特岗教师总共48人。二是教师教育教学水平不高。五、整改措施。一是继续加大对教育的投入，合理配置教育资源。在确保政府对教育投入到位的同时，广泛争取社会各界、企业对教育的支持，努力改善办学条件，继续实施幼儿园布局调整工作。二是进一步加强师资队伍建设，突出抓好骨干教师、学科带头人的培训培养工作，充分发挥其示范、辐射作用，带动教师整体素质提高，促进教育质量的提升。三是进一步完善教师专业发展的教学管理与评价机制;改革和建立校本教学研究制度;稳步提高教师素质和教育教学质量。六、下一步工作计划。1.继续加大对教育的投入，合理配置教育资源。在确保政府对教育投入到位的同时，广泛争取社会各界、企业对教育的支持，努力改善办学条件，继续实施幼儿园布局调整工作。2.进一步加强师资队伍建设，突出抓好骨干教师、学科带头人的培训培养工作，充分发挥其示范、辐射作用，带动教师整体素质提高，促进教育质量的提升。3.进一步完善教师专业发展的教学管理与评价机制;改革和建立校本教学研究制度;稳步提高教师素质和教育教学质量。4.进一步做好教育扶贫攻坚工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |