长武县丁家镇中心小学
发布时间：
2022-03-01 15:29
| 单位名称 | 长武县丁家镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 长武县丁家镇街道 | |
| 法定代表人 | 韩华 | |
| 开办资金 | 331万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 265.1万元 | 265.05万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 指导思想本学期我校以教育教学工作思路为指导，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深入推进有效教学，为了全面提高教学质量，提升教师素养，狠抓质量检测，实现教育教学质量巩固提高上为突破口。结合我校实际，现将本学期教学工作总结如下：二、本学期主要开展的工作与成绩（一）、疫情防控工作自新型冠状肺炎疫情防控工作开展以来，我校认真贯彻落实各级部门关于新型冠状肺炎疫情防控工作的部署和要求，工作中着力加强组织领导，加大疫情防控知识宣传，严格落实《中小学校新冠状病毒肺炎防控指南》和各项防控措施，积极与镇、村、社区配合，形成了联防联控、群防群治的工作合力，确保了全校师生、家长思想上高度重视，行动上的集中统一。学校进一步完善了两案九制、《丁家镇中心小学在校一日流程》、《丁家镇中心小学师生用餐规定》等管理制度，购置了充足的疫情防控物资，为学校疫情防控工作奠定了坚定的基础，在全体师生的紧密协作、共同努力下，我校疫情防控开展井然有序、科学规范、效果良好。（二）、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“文明校园、文明班级”为基点，加强教师队伍建设和学生行为习惯教育工作。紧紧围绕学校中心长期发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。1.健全和强化德育领导机构成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了结对帮扶工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。2.充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用本学期以来召开班主任培训会1次，经验交流会1次，班主任例会12次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。3.扎实开展德育常规工作（1）加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任。学校以评选优秀班主任为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任。同时，学校定期召开班主任例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时校值日生依据文明值勤考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。（2）抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，并通过文明班级活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。（3）学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家访、班级微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。（4）加强德育阵地建设。(1)积极开展“我们的节日——中秋、国庆”等主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，努力营造良好的活动氛;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。（三）、教育教学工作1.加强常规管理，促进教育教学质量提升（1）强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善了我校常规管理制度、绩效考核制度、绩效增量考核制度等，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。（2）加强教学常规管理，保证教学工作规范运。（3）全面落实课程计划，我们按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。（4）要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生建立档案，加强辅导，缩小了后进面。严格落实“五项管理”规定，严控学生家庭作业时间，实行一二年级无书面家庭作业，三至六年级每天下午各科家庭作业总和不超过一小时，每天对作业布置情况进行公示，将学生减负落到实处。2.促进教师专业成长和素养提升（1）切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。我校以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。鼓励教师在多功能教室里上课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出了实效。（2）加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组充分利用教研时间组织教师学习2011版“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。（3）每周利用周一中午时间开展教师读书分享活动，每位教师将自己最喜欢的一本书分享给其他老师，总结读书感悟和心得，使教师读书活动取得实效，促进了教师业务水平的提高。3.加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。（1）教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到了形式多样，全员参与。教研组抓好了岗位练兵课活动，按计划，做到说课、听课、评课、讨论等环节。活动以存在的问题以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。（2）充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，学科带头人指导教学活动，并选拔与推荐优秀教师参加各级各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。4.以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。我校根据教育局的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展了以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，突出了实效。5.推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康；加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，开展了班级风采展示活动，召开了冬季运动会。学校利用早操、大课间活动时间组织全体师生开张花样跳绳活动，不断促进体艺工作的常态化开展。加强学校文化建设，丰富学校内涵结合学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。我校开展了师生经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成了独具特色的学校文化。全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成了一种读书的文化氛围。三、获得的荣誉（一）、通过安全主题班会、国旗下讲话等加强学生安全意识，严禁学生乘坐非营运和无证无牌车辆。教育学生育成良好的个人卫生习惯。同时，与老师、家长签订安全告知书，达到共同教育学生遵守交通规则的目的。（二）、本学期开学至今，学校展开了3次校园安全大检查，对存在的安全隐患及时整改，特别是对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行了全面排查。按规定的标准配备了消防设施，保持了校园内的消防通道助畅通，并有专人负责管理。凡是学校内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施，都张贴有醒目的警示牌，避免学生遭到意外伤害。四、存在的问题与今后打算一学期以来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在县教育局的正确领导下，我们将继续奋发前进，从常规细节抓起，狠抓工作落实，注重工作效率，改进工作方式方法，提升内涵发展，努力打造品牌名校，力争开创丁小新局面！ | |
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