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旬邑县恒大中学
旬邑县恒大中学
发布时间:
2022-03-01 15:05
单位名称
旬邑县恒大中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。
住所
旬邑县城关街道惠民路
法定代表人
张小群
开办资金
493万元
经济来源
全额拨款
举办单位
旬邑县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
493.03万元
493.03万元
网上名称
旬邑县城关中学.公益
从业人数 94
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照标准核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面工作:一.依据单位章程:本年度,我校坚持以科学发展观为指导,以争优创强为目标,遵照“贯彻教育方针,依法依规办学;突出教学中心,全面提高质量;坚持以人为本,构建和谐校园;实施素质教育,促进均衡发展”的工作准则,按照“规范办学,内涵发展,减负增效”的工作要求,通过“示范引领、规范引导、辐射带动、分类推进”,着眼环境优化、着力机制创新、着实精细管理,着重学生教育,各项工作有序推进,良性发展。二.主要工作业绩:着力抓好校本研修,做到三个保障:组织保障:学校建立研修组织机构,划分相应的研修小组;经费与资源保障:把教育经费的3%用于保障教师的外出活动及各种培训;给教师提供研修所需的资料;制度保障,学校制定教师专业研修发展规划、校本研修学习制度、过程指导制度、学时认定制度等十余种工作制度,总览研修全程。搭建四个研修平台:网络平台:安排教师参加远程网络教育学习;展示平台:组织课堂观摩、教学技能竞赛活动;交流平台:组织教师赴外校或外地教学观摩与研讨,参与同优共进活动,邀请有关专家或学科带头人来校讲课指导和互动交流;科研平台:教师参与课题专题研究,写教学反思或案例分析报告或教育叙事,读教育理论专著,做教研活动中心发言人,撰写个人经验总结或科研论文。三.产生的社会效益:一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。今年我校正进一步加大省级标准化学校创建步伐。学校先后被县委、县政府授予“文明校园”、“和谐校园”,被教育局评为责任目标考评先进单位。在教育局2021年教育教学质量评估中被评为中考工作“先进集体”的称号。四.目前学校存在的问题是:1、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。五.整改措施1、狠抓教育行风廉政建设,认真开展师德师风考核。严格执行《教师职业道德规范》、《教师职业行为“十不准”》等教育法规的要求。并结合党的群众路线教育实践活动,针对教风、学风、服务风开展自查自纠,增强了教师的危机感、责任感和紧迫感,促进了教师教学积极性和工作热情的提高。2. 加强教师专业化建设,扎实开展教师继续教育工作。积极为青年教师提供学习和深造的机会,创造良好的竞技平台,使他们尽快成长为骨干教师,并担当起教育教学重任。本学期圆满完成继续教育登记工作。3. 加强了师训工作,采取“走出去,请进来”等学习形式,让教师们去学习、感受新课改的教育思想、理念。全期参加各类学习培训的教师共计221人次,均取得良好效果。六、下一步工作计划1、发挥半血理念的引导作用,丰富学校文化生活,注重学校内涵发展、认真开展师德师风考核。严格执行《教师职业道德规范》、《教师职业行为“十不准”》等教育法规的要求。并结合党的群众路线教育实践活动,针对教风、学风、服务风开展自查自纠,增强了教师的危机感、责任感和紧迫感,促进了教师教学积极性和工作热情的提高。2. 利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特征。加强教师专业化建设,扎实开展教师继续教育工作。积极为青年教师提供学习和深造的机会,创造良好的竞技平台,使他们尽快成长为骨干教师,并担当起教育教学重任。本学期圆满完成继续教育登记工作。3.通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。 加强了师训工作,采取“走出去,请进来”等学习形式,让教师们去学习、感受新课改的教育思想、理念。全期参加各类学习培训的教师共计221人次,均取得良好效果。4、进一步深化城关中学高效课堂模式,完善《城关中学课堂评价指导意见》,继续开展教研组长,学科带头人,骨干教师听评课活动。鼓励教师赛课、评课活动,互相交流提高,以提升课堂效益。
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无
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