长武县巨家镇中心小学
发布时间：
2022-03-01 09:18
| 单位名称 | 长武县巨家镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 长武县巨家镇街道 | |
| 法定代表人 | 苏宏刚 | |
| 开办资金 | 693万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 857.74万元 | 874.92万元 | |
| 网上名称 | 长武县巨家镇中心小学.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2020年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，进行了法定代表人变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了一下几个方面的工作：一、开展工作情况教育教学工作：（一）加强教学常规管理夯实常规检查工作本学期我校在教学方面加强了常规管理，认真落实行政人员巡课、听课工作，做到有听有评，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。做到定期检查，详细记录，真实反馈。把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务。（二）做好常规教学抓好教师培养1、开展《咸阳市中小学校三常规》学习活动。记写学习笔记，交流心得体会，做好教育教学工作，细化、严化、实化、活化教学的每个环节，提质增效。2、开展教材分析会。从本学年开始部编教材已全面实行，为提高教师对教材的把握程度，组织教师开展教材分析会，开展集体备课，充分把握部编教材双线并行，对学生人文素养培养的意图，督促教师深入挖掘文字背后的涵义。3、开展“走出去，请进来”活动。以提高教师整体素质为目的，利用校外名师、学科带头人的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。4、开展同课异构活动。本期我校共开展3次同课异构活动。新任老师与新任老师开展同课异构活动，新任老师与有有经验的老师开展同课异构活动，学区内教师与外校的优秀教师之间同课异构，提升教师的课堂基本功，促进教师快速成长，提高教师的业务能力。5、开展青年教师结对帮扶活动。针对我校上期新入职8名特岗教师的培养，我校开展了青年教师结对帮扶工作，共结成8对，同课头有经验的老师对应帮扶新任教师，每一周新老师要听一节老老师的课，老老师要听一节新老师的课，互评互助。6、开展“心有芳华”教师读书交流活动。每月举办一期读书交流会，在读书交流的过程中分享读书经验进行思想碰撞，提升教师软实力。（三）开展学科竞赛质量全面监控本学期学校相继组织了硬笔书法比赛、四年级作文竞赛、五年级数学竞赛，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。为保证教育教学质量，学校每月开展一次质量检测，每次月考后都能及时进行质量分析，填写质量分析表，并制定有可操作性的改进措施，提高教学质量。（四）加强课题研究力度教学科研两手抓1.常规教研活动。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。以数学教研组为试点基地，推行听课有检测实验活动。每一节数学公开课后，由同课头老师出题，检测学生的掌握程度，督促上课老师提高课堂效率，做足课前的准备工作，做到提问有方法，问题有针对，针对有解决，切实提高教学效果。2、加强课题研究力度。学校已立项研究的课题8个，教导处加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。3、认真开展校本教材开发工作。校本教材开发是校本研修的重要组成部分，继续编辑出版《芳草苑》、《快乐数学》、《红领巾》校报。安全工作：加强领导，完善制度，落实责任，完善学校安全工作领导小组，加强对安全工作的领导。学校成立了由校长苏宏刚为组长，相关领导为成员的安全工作领导小组。我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，增强“安全第一，预防为主”意识，提高教师对安全工作的责任意识，我校校长与全体教师签订《安全工作责任书》。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无漏洞。本年未出现任何不安全事故，平安、顺利的结束了学校的各项工作。（一）、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。制定学生、老师、学校《安全一日常规》，并下发、学习。（二）、开学初由政教处向各班布置安全教育各项内容，上好开学第一节安全教育课。（三）、年初对学生进行了一次安全教育，主要对学生进行了下面八项要求：1、严禁攀坐上下楼护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行要注意安全。严禁野外玩水。4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。不要把与学习无关的物品带入校内（如刀具、棍棒等）。5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。7、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍，以防雷电击伤。8、预防各种传染病，各校严格落实好“三检”，各班每天要注意开窗，有病早报告，早治疗。二、取得的社会经济效益在全社会都在践行社会主义核心价值观的热潮中，我校师生也不甘落后，在长武县教研室举办的学科知识竞赛中，我校六年级同学获得二等奖，长武县教育局举办五年级作文竞赛中我校五1班李丹同学的获得三等奖。同时，我校马金芳、赵锋老师在咸阳市教学能手大赛中获得“市级教学能手”的荣誉称号。目前存在问题及整改措施（一）存在问题1、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。 2、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。 3、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。4、教学常规落实不够。学校将“三常规”学习作为一项常规工作，但在日常教学中，教学常规未完全落实到课堂教学中。部编教材的教材分析不到位，教师在教学中对教材挖掘不深。5、科研力度不够。课题研究仅仅只停留在资料的收集上，实践与理论结合不够，教师不能自动自发的进行研究。教研组会的交流不深入。（二）整改措施1、加强青年教师培养力度，提高青年教师责任感和荣辱感。2、积极开展教研活动，激发教师的探讨主动性。3、加强学校科研培训，创设良好教育科研环境，提高教师科研创新能力。下一年工作打算继续加强对新任教师尤其是特岗教师的培训力度，提高其业务能力。加强教学评价和管理的研讨学习，提高教师创新精神，提高教学质量进一步加强教研教改，增大教研教改力度，改变教师教研观念，提高教师教研能力。在年的教学管理工作中将进一步加大检查力度。落实常规教学工作，做好教材分析研究力求为教学打好基础。5、在下一年的教学中，继续加强教师的培养工作，以教研组为阵地，抓好集体备课，改变教师的意识观念，促进教师向研究型教师转变。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |