泾阳县王桥镇西街小学
发布时间：
2022-03-01 09:04
| 单位名称 | 泾阳县王桥镇西街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县王桥镇王桥村 | |
| 法定代表人 | 张备战 | |
| 开办资金 | 45.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 50.79万元 | 53.88万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在上级教育部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：抓师德工作，促进两支队伍建设。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。上半年开学初，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作都能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我校全体教师扑下身子抓教学。本学年，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1.组织开展摸底检测，各教师认真分析试卷，找到存在的问题，解决问题，做好各学科的开学衔接工作。2.继续加强教学常规管理，不断提高教育教学质量。坚持和完善教学常规检查和常规随堂检测制度。加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理，并做好总结与反馈。3.严把教师教案、学生作业关，各教师能认真分析教材、观看教学视频，使用双色笔备写教案，课后能及时对本节课进行反思，撰写教学反思，如我校的李萍老师、张方圆老师、王小丽老师的教案备写规范、认真，在全镇受到表扬，号召全镇教师向其学习。4.狠抓课堂教学管理。为了进一步提高课堂教学质量，召开教研会探讨课堂教学艺术、教法与学法；教无定法，鼓励我们的老师深挖教材、学习课标，大胆创新，形成自己独特的教学风格。5.做好待优生的帮扶工作，实行校领导包抓责任制。科任教师根据学生学情制定切合实际的帮扶计划，包抓负责的领导监督帮扶工作的落实情况，与科任教师共同帮扶待优生。三、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。疫情期间，我们的班级管理工作以“做好疫情防控工作”为主要任务，在确保全体师生安全的的前提下以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。1.做好疫情防护知识的普及教育，加强进出学校测温制度，把好校门关，确保每一位师生的人生安全。2.加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。在班主任的配合下，做了许多工作，特别是下半年疫情防控工作井然有序，学生卫生习惯较好，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。2021年全年学校没有发生不安全事件。四、结合学校实际，打造特色校园。校园净化、美化、绿化，育人环境优美。学校将体育和阅读作为第一课程，除了每周的体育课和每天的大课间活动不变外，还坚持学生每天早晨早到二十分钟，跑步一千米，提高了全校师生的身体素质，保证了全体师生有充足的精力。在阅读和经典诵读方面，学校针对不同年级的学生提出不同的要求，划定阅读背诵的篇目和数量，划定时间，各班做好诵读记录，学校定期跟踪检查，并与每周四进行抽查评比。学校利用校外辅导员岳小军订阅的八千余元的报刊杂志，每天划定时间，要求学生进阅览室进行阅读，写出心得，开阔了学生的知识视野，提高学生自身素质。小学教育学生五六年，能力提高二十年。我们的口号是：为学生十年二十年着想，为孩子未来打下坚实的基础。五、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，圆满完成了年初制定的各项目标及上级分配的所有任务，学校各项工作取得了进一步发展。上半年学校顺利通过了第三轮教育质量提升“316工程”评估组的验收。下半年县局在我镇的“五育并举及双减”观摩展示中，我校的“经典诵读”社团得到一致称赞，学校的社会声誉日益提高，形成了良好的教风、学风，教学质量稳居全镇前列，得到了家长的高度认可，被镇中心校授予教育教学先进单位。六、目前学校存在的问题是：1.学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。2.信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3.教师教科研意识不强，能力有待提高，管理有待加强。教研活动实效性不强，缺乏积极主动的活动意识。七、整改措施1、在学校管理上从细处着手，狠抓点滴，将小事做细，细事做精，向课堂四十分钟要质量，将质量观贯穿于整个工作始终。2、学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的各个环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。八、下一步工作计划1.加快学校文化建设，提高学校资源利用率，充分发挥环境育人的功效，真正实现教育的均衡发展。2、充分利用好本校较好的部室设施，学校在做好经典诵读、美术、书法等社团兴趣小组的同时，成立了乒乓球、羽毛球等兴趣小组，培养学生个性特长。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、加强教师队伍建设，为教师发展搭建更广阔的平台，促进教师专业化发展，促进学校可持续发展，实现学生、教师和学校的共同发展。4、.加强教育教研能力，加强教研组建设，在课题研究方面加强管理，使教师成为研究性的教师队伍。5、进一步规范教育教学管理。 | |
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