铜川市王益区黄堡镇屽村小学
发布时间：
2022-02-28 16:56
| 单位名称 | 铜川市王益区黄堡镇屽村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市王益区黄堡镇屽村小学 | |
| 法定代表人 | 和建昌 | |
| 开办资金 | 460.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市王益区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 204.9万元 | 164.1万元 | |
| 网上名称 | 铜川市王益区黄堡镇屽村小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在王益教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是继续坚持定期组织党员、教师开展好学习党史教育活动，组织党史教育知识测试3次，办学习专栏4期，并理论联系实际，推进了学校各项工作。二是继续坚持教师师德承诺制度，开展了师德师风整顿活动，求真务实、慎终如始、廉洁自律，自觉践行师德规范。三是深入推进“走进家庭、携手育人”大家访工作。四是实施全员素质提升工程，深化校本研修，依托“国培”、“省培”等，构建教师专业成长长效机制。五是教师节开展了“优秀班主任”、“教学能手”、“优秀教师”等“评优树模”活动。六是严格执行《王益区中小学幼儿园教师管理办法（试行）》和《王益区中小学幼儿园教职工请销假规定》，加强教师考勤工作。适时修订了《屽村小学奖惩制度》。二、加强德育工作，提高德育效能。1.加强德育工作领导，成立德育工作领导组。促进德育教育工作常规化，把培育践行社会主义核心价值观作为重点任务贯彻到教育全过程。加强了爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、公民意识教育和生态文明教育，组织开展了培育和践行社会主义核心价值观系列教育活动，组织开展了“预防近视眼做好眼保健操”、“我运动我健康我快乐”及“爱祖国.迎国庆手抄报展览”等活动，加强了网络环境下的德育工作。坚持了每周一升国旗和国旗下讲话制度、班会制度。各班每周举行一次主题班会，少队部每月开展一项具体的德育教育活动,对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、安全教育和养成教育等。加强中小学劳动教育，提升学生社会实践能力。做好“三好”、“优干”推荐评选工作。2.少队部和各班要结合实际制定了切实可行的《德育工作计划》，依托思政课，对学生进行了以学生守则、规范教育为内容的思想教育，加强了德育工作。3.坚持“以人为本，以德为先”的原则，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，强化了良好习惯的养成。4.定期更换班级板报和学校宣传栏内容，搞好校园文化建设。三、加强常规管理，注重细节落实。1.修订完善了学校办学章程，推进了学校制度建设。坚持党务、校务公开，落实教职工大会制度。实施精细化、科学化管理，实行常规管理分工定位。2.制定并落实了课程计划、“零起点工作计划”，开齐课程，开足课时，制定了科学合理的《课程表》。3.监控教学常规工作，落实教学常规要求。为了落实教学工作，我校多年来一直实行教师轮流值周制度和校委会成员轮流值班制度，对教师的上课、辅导、班级管理等工作进行日检查登记，对教师教案实行周检查，对班级学生的学习、作业情况进行月检查，对教师们的教学常规落实情况实行半学期一检查。本学期一如既往，并对检查中存在的问题及时通报，与教师沟通，指导纠错。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。落实疫情防控制度，认真做好学校新冠肺炎等传染病的防控工作。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照上级有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。组织教师认真学习了新的课程标准，并以问题为导向，组织召开了“校本研修讨论会”。本学年申报校本研修课题8个。2.立足校情、学情，推动课改在“反思、改进、优化、突破”中走向深入。开展义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动，积极探索先进、多元的教学方式。倡导教师把教学由体力劳动变为智力劳动、智慧劳动，把知识课堂变为情感课堂，变教本为学本，深入研究学习主体、学习对象、学习方式，促进课堂学习方式的深度变革，实现学生由“学会”到“会学”的转变，全面提高课堂教学效果。本期组织开展了教师优质课评选活动”，为教师搭建学习互相交流学习的平台，促进了教学技艺的提高。七、目前学校存在的问题是：1.在常规教学的管理和落实上，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，个别教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，功利性强。2.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施1.进一步改善办学条件，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2.关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化教学改革，加强专业教师的培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3.关于教育教学工作的规范和加强。组织教师认真学习了新的课程标准，并以问题为导向，组织召开“校本研修讨论会”。4.立足校情、学情，推动课改在“反思、改进、优化、突破”中走向深入。开展义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动，积极探索先进、多元的教学方式。采取课堂随机听评课通报制度，促进教学质量不断提升。九、下一步工作计划1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。要求全体师生认知领会学校办学理念。定期开放图书室、班级书柜等，不断丰富学生校园文化生活。2.利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。开齐、开足了体育、音乐、美术课程，加强对体音美教学的质量监测，努力提高学生综合素质。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过能力提升年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升教师对学校努力的责任感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。4.加强校园文化建设，更新办学理念，绿化、美化校园环境，扎实开展环境卫生整治活动，全面落实校园“禁烟令”，创建文明校园和绿色校园。5.进一步规范教育教学管理。6.认真落实省颁《两项常规》，优化细化学校管理。7.完善后勤管理运行机制，全面提升后勤服务和保障水平。实施农村义务教育学生营养改善计划，切实提高实施水平，确保食品安全和资金安全。加大了学校后勤服务设施的配备、更新和维护，改善了取暖条件、住宿条件，实现后勤管理规范化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |