泾阳县安吴镇岳家小学
发布时间：
2022-02-28 15:26
| 单位名称 | 泾阳县安吴镇岳家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县龙泉乡岳家村 | |
| 法定代表人 | 申宁 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 51.6万元 | 51.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的有关规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，有涉及变更登记的事项，变更的事项是法定代表人变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况（一）教育教学方面1、加强师德师风建设。本年度，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护学困生，杜绝体罚与变相体罚学生现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理。适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，细化班主任工作。3、做好家校联系工作。教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作—家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散漫的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。4、加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本年度，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。5、开展各种教研活动。以科研促教研，以教研推动教改，以教改带动全体教师教学水平的提高，以教师水平的提高保证学校教学质量的提高。注重校本培训，对教师进行全方位培训。让每位教师都结合自己的学科实际认真学习业务知识，通过学习，以理论来丰富自己的教学教研活动，提高自己的业务水平。积极组织教师参加各级各类的学习及竞赛，拓宽教师的视野，提高教师的综合素质。开展人人参与的赛教活动，学校组织教师开展了听评课活动，借用英语角丰富学生的生活，使学生产生浓厚的英语学习兴趣。（二）德育及安全工作方面1、培养学生的安全意识。安全工作常抓不懈，每月坚持演练一次，每周安全大排查防震演练活动。及时发现问题立即整改，消除了一切不安全因素。消防演练活动，邀请卫生院的医护人员为学生进行流行病预防知识宣传教育活动等，一系列的活动使学生的安全意识有了大大的提高。2、培养学生遵守纪律习惯。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。3、充分发挥值日生、班级干部、校内卫生监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。4、学校与家长、教师、保安、门卫、学生之间签订了一系的安全目标责任书，在学校上下一致努力下，本年度未发生任何不安全事故。5、培养学生文明礼貌习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；结合各项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。6、学校始终坚持“立德树人”全面实施德育行动。探索学生自主管理模式，利用各种节假日，积极开展“感恩活动”和“爱国”主题教育活动，“365好人”、“美德少年”等活动，对学生进行思想道德教育。社团活动及“一校一品”全面展开。学校组建有合唱、手工制作、硬笔书法等5个社团，覆盖到每个班级，人人参与。每天坚持开展阳光体育和两课一操活动，坚持每年举办两次运动会。学生广播体操比赛获镇级优秀奖，坚持每年开展一次师生书法大赛，从而丰富了学生的课余生活。（三）营养餐及教育扶贫方面“营养改善计划”工作顺利开展。我校师生餐厅由四新餐饮业接管，餐厅操作人员持证上岗，每天按时按量供餐，使学生吃到绿色、营养、健康的食品。学校每周对操作人员进行培训，每月对学生的餐厅卫生、学生的满意度、就餐纪律等进行量化考核，汇总，发现问题及时整改；在教育扶贫方面，我校共有扶贫对象21人，对他们进行摸底排查，了解家庭情况，并且利用各种节日对他们进行帮扶及关爱。二、社会效益情况1、深入推进课程改革的过程中，我校教育教学质量不断攀升。2、我校有力承担了县局及中心校对我校的多次常规检查，并受到了上级的多次好评。3、我校的多名学生在县局组织的春季运动会和冬季越野赛中取得了优异的赛绩，为学校增了光，添了彩。三、存在问题及整改措施（一）、存在的问题：1、岳家小学门外有一条东西走向的水泥路，学生上下学多数都要经过，路上的农用车辆较多，存在安全隐患。2、教师结构老龄化比较严重，专业化程度有待进一步提高。（二）整改措施：1、积极对师生进行安全教育，做好安全宣传，在路口设置安全警示标志，上下学，由值周老师进行执勤，班主任和科任老师积极配合，杜绝安全隐患。2、积极向中心校争取，在今年的暑期调整我校的教师，改变教师结构老龄化的现状。四、下一步工作计划：1、积极争取上级部门的配置，优化教师队伍结构。2、充分发挥教研组的作用，采用线上及线下交流的模式，借用集体备课教研活动，把教研活动开展丰富多彩，落实。3、利用班会、晨会、国旗下讲话宣传各种安全防范措施，增强学生的安全意识。4、组织教师积极参加省、市、县、镇级的现代教育设备应用培训，提高教师教育信息化水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |