开展业务活动情况 |
业务开展情况一年来,我校深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,还担任了班主任。深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑。开展教师政治业务学习一年来经过学校领导的深入谈心了解,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。德育是五育之首本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。通过校会、主题班、队活动开展各种教育:坚持周集会制,进行五爱教育;充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作;充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。教学工作是学校的中心工作我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。并把活动落到实处。积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好教学工作。积极开展各项竞赛活动。有朗读比赛,写字比赛,写话比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生。以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。进一步规范和强化教学常规检查工作。加强常规检查本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。(五)切实执行《新课程设置标准》严格按《新课程设置标准》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。(六)强化家校沟通为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力;做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。重视安全我校一年来利用周集会及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。取得的社会效益、经济效益和获得的荣誉教育教学工作,进展有序,教学效果显著提高。本学年注重消炎药源文化氛围的营造,定期向学生推荐经典读物,不仅增加了学生的学习热情,而且得到了家长的一致认可。在学期末的质量测评中,同学们进步较大。教科研成效显著。学校重视教师的长远发展,想方设法创设机会,鼓励教师积极参与公开课、示范课,组织教师进行网络学习,引进名师教学指导,在大家的共同努力下,我校顺利完成校级课题两个,完成多篇教研论文。德育工作稳中有进。学校定期组织学生观看爱国教育片,在校园中展示革命英雄形象,借助班会、辩论会等形式强化学生对民族精神的理解。社团活动有声有色。我校开设了足球社团、篮球社团、写作社团,每周一次活动,强化了的体魄,学生体能得到了明显提高。安全工作扎实推进,创造了全年安全无事故的结果。在教育局领导视察中,给与了高度评价。存在问题及整改措施、(一)存在的问题管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够,不利于学校工作的有效开展;教师的整体素质还需进一步的提高,课堂教学方法和手段要不断优化,部分教师工作积极性不高;学生管理有待加强,学习风气不够浓厚,各种行为习惯的养成缺乏系列教育;网络资源利用率不高;校园文化建设需要加强。(二)改进措施制定、完善学校各项管理制度;不断规范和健全学校部门工作常规管理制度;管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,一般教育与榜样示范,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果;突出人本管理,倡导“人性化”管理;加强常规管理工作的监控,在落实上下功夫;注重教师的专业发展;加强校本培训力度,是教师不断更新观念,接受新知;明确要求,形成制度,树立终身学习的观念;关注教师队伍的心理健康。下年度工作打算进一步做好各部门、各年级的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调师资培养是主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。(四)创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校图书栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。搞好学校外事工作。按时完成统计及有关报表工作。协调有关部门收集整理学校办学的基本数据、基本情况表,知道学校有关部门做好数据查询和信息咨询服务。做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。树立服务意识。公正公平地做好各项人事及管理工作,配合班子成员做好教职工绩效考核、继续教育、日常引导等工作。 |