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长武县彭公镇方庄幼儿园

发布时间: 2022-02-24 15:37
单位名称 长武县彭公镇方庄幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 长武县彭公镇方庄村
法定代表人 尚晓妮
开办资金 87万元
经济来源 全额拨款
举办单位 长武县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
51.55万元 55.48万元
网上名称 长武县彭公镇方庄幼儿园.公益 从业人数  6
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关保教活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我园在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了一下几个方面的工作:一、业务活动开展情况:我园共6名教师,三个幼儿班,25名幼儿。我园始终坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。 1、建章立制,强化园内管理。开学以来我园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。2、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。本年度我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。3、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开年初结合本园实际制定园务工作计划、政治业务学习计划、各班制定各科教学计划、保教工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。4、安全工作重于泰山平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。加强门卫制度及晨检制度。5、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。二、取得的社会经济效益:我园在2021年度中,不仅使每位幼儿有了更好地发展,培养了幼儿的生活行为习惯,使幼儿全面发展,还丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。三、存在问题及改进措施:本年度中,在全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足:1、教师专业化水平不够。2、保教保育活动不够丰富。3、教师的园本研修意识不强。针对以上三点问题,改进措施如下:1、组织教师继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等理论书籍,通过笔试、案例分析等形式督促和提高教师的专业理论水平,以多种培训为途径,“以优势带劣势,以团队促个人”的战略不断强化教师专业水平。2、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。各老师要丰富幼儿的保教保育活动,使幼儿健康、快乐的成长。3、利用政治学习和业务学习等一切可以利用的机会,反复强化教师对园本研修的认识,使全体教师充分认识到园本研修的重要意义,实行随堂推门制,抓教学基本功比赛,技能大赛等比赛,以赛促练,掀起新教师苦练基本功的热潮,为新教师的成长搭建平台。四、下一步工作思路:1、注重理论学习,提高教师专业水平;了解幼教改革动态,并及时给予指导。2、加强对课程的学习,不断学习先进幼儿园的教育经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要,丰富幼儿的保教保育活动,促进幼儿全面发展。3、落实各项管理制度、细化教师工作岗位责任制。
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