太白县鹦鸽镇高龙中心小学
发布时间：
2022-02-24 10:59
| 单位名称 | 太白县鹦鸽镇高龙中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县鹦鸽镇杨家河村一组015号 | |
| 法定代表人 | 宁军利 | |
| 开办资金 | 630.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 600.92万元 | 600.92万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）以师德师风建设为依托，强化教育活力。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。为了有针对性的持续开展“思想专题教育”活动,对教师师德提出明确的要求，开展了“忠诚教育﹒担当奉献”为主题的全校教师师德演讲比赛。强化教师政治理论水平学习，在党员中积极开展批评与自我批评活动，认真对照检查，查摆问题，积极整改。通过此次活动开展，切实解决了我校教学中存在的突出问题，达到正行风，鼓士气的目的。（二）以规范学校管理为前提，注重内涵发展。1、早动真抓，目标是前提。新学期伊始，学校在分析上学期质量的基础上确定本学年学校质量目标是：（1）六年级力争进入前三，一至五年级全部进入前五。（2）学校签订三级目标责任书（校长和分管领导签订管理目标责任书、分管领导和任课教师签订岗位目标责任书、任课教师和学生签订学习目标责任书。（3）做好“校园四星”评选工作，建立学生目标激励卡，让每位学生在开学初制定本学期的学习目标，有长期目标和短期目标，重点是行为习惯的养成。2、动态管理，过程是关键。目标是前提，过程是核心，严抓过程监督管理。（1）学校修订完善《太白县鹦鸽镇高龙中心小学星级教师管理办法》，实行月考核、公示制度。学生实行学习目标动态管理，一月一检测，月考后教师、学生针对前期制定目标，认真对比、分析、总结，学校对学习之星、进步之星进行表彰奖励。（2）质量分析会，每次检测后，教导处组织召开一次月考质量分析会，每位教师就本次月考进行认真分析研讨，制定下次奋斗目标，月考成绩和每位教师的星级评价有机结合。通过强化管理，教师狠抓业务，提高教师课堂教学效果，实现课堂教学“堂堂清”；通过积极探索小班额下教学模式，借用有效的独立辅导和作业实行面批，实现“天天清”；通过实行月考、家访和强化家庭教育，实现“月月清”。3、德育为首，素质是目的。以十九大精神为指针，以社会主义核心价值观为指导，结合我县“五重五养成”素质教育模式，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，以培养“好少年”为目标，以每周的“四星”评选为抓手，一月一主题，一月一活动，以活动为载体，促进学生全面发展。（三）以课堂教学为抓手，切实提高质量。1、深化教学改革，提高课堂效率。学校以教学工作为龙头，以课程改革为重点，积极推进素质教育，全面提高教育质量。采取学理论，转观念；学方法，变教法；采用观摩、说课、作课、专题讨论、评教赛讲等形式，认真研讨课堂教学，向40分钟要效率。2、立足校本研修，提升团队力量。（1）制订教研活动周安排表，认真组织教研活动：有教育理论辅导，有信息技术应用培训，有优秀课例观摩，也有青年教师汇报课评议，点评课等，通过多种形式保证教研工作有效开展。（2）利用每周教师培训时间，组织全体科任教师学习高效课堂、新课标相关知识，充实理论知识，提高业务水平。（3）积极参加上级安排的各项培训、研讨活动，学习兄弟学校的优点，对照检查，及时整改，不断提高。（四）以素质教育为目标，全面提质增效。1、坚持以社会主义核心价值观教育为统领，以“德润宝鸡，书香陈仓”为指导，创新“四好少年教育”育人模式，“好少年教育”具体育人目标：在家里做一名好儿女（有孝心、懂感恩、能自立、会生活）；在学校做一名好学生（有品德、爱学习、有个性、善合作）；在社会做一名好公民（爱祖国、乐敬业、讲诚信、重友善）；在将来做一个好栋梁。(爱科学、爱阅读、爱写作、爱劳动)。九月份家校联合，行为习惯养成月。学校根据不同年级学生年龄特点规范学生习惯，并通过家校微信平台布置家庭道德作业，回家帮父母干力所能及的事。2、开展好少年宫活动，培养学生兴趣爱好，为了进一步加强未成年人思想道德建设，培养学生兴趣爱好，提升学生综合素质，学校加强少年宫建设,学校统筹安排，合理规划，每周二、四下午利用一小时时间开展兴趣小组活动，开设有音乐、美术、体育、科技、计算机、快乐阅读六大类，学生根据兴趣爱好，一周可以参加两项自己喜欢的活动，以此促进学生全面发展。3、强化艺术教育。深入开展阳光体育运动，开足体育课，保证每天一小时的阳光健体活动，加强体育特长生的训练，保证每周训练不少于3次，以提高学校体育教学水平的提高。4月份举办春季田径运动会，11份举办了冬季“三跳”运动会。4、重视学生健康教育。加强学生心理健康教育，确保学生阳光、快乐、勤奋、好学，做好一月一次的法制安全教育活动，严防校园欺凌现象的发生，关注弱小学生，让孩子们开心学习，抬头做事，挺胸做人，学会自立、自强。（五）以校园安全为基石，创建和谐校园。1、加强组织领导，落实安全责任。为切实加强对安全教育工作的领导，学校成立以校长为组长，书记、副校长为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际情况，把各项安全工作进行认真分解，层层落实，签订了三级安全责任书，责任到人，实行责任追究制，防止了工作上的相互推诿。做到每一项工作都有对应的专管人员，从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。2、完善安全制度，加强安全管理。为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全周教育方案》《晨检晚检制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时校园各区域定期检查，并记好值周记录，及时发现处理问题，确保学生安全。对学校的突发事件，我校制订了《高龙小学突发事件应急预案》，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。3、加大排查力度，加强防范管理。本学期，我校针对学校安全薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终坚持定期检查各类安全设施，做到学初一全面检查，每月一大排查，每周一小排查，严防不安全事件发生。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改。如本学期对宿办楼楼顶漏水进行了大力维修，在供暖前期，对学校水暖进行了大力检修，确保用水取暖正常使用。学校重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到实施检查，处处留心，严加防范。加大门卫和值周教师的排查力度，做到校内有老师巡视规范学生活动。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。4、强化安全教育，树立安全意识。广泛利用国旗下演讲、班队会、集会、专题教育，教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传安全的重要性，提高了师生的安全意识；聘请了法制副校长为师生开展法制安全教育讲座2次；召开家长会2次，印发致家长信、安全宣传知识300余份，与家长携手，形成合力共同保障学生校内外安全。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。二、取得的主要社会效益和经济效益。在全体教职工的共同努力下，保质保量完成了各项目标任务,三名学生在我校春季运动会中获得多项比赛第一名的好成绩；少年宫制作的两件科技作品获得全县科技制作大赛二等奖。2021年我校所上报的二项课题研究中，一项被确立为县级课题已研究结题。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1、师德师风建设有待于更进一步提高；2、工作中缺乏创新意识；3、教师培训投资力度不够，青年教师亟需开展多种形式的业务培训。（二）改进措施。1、加强师德师风建设，鼓励教师积极参加各类培训，不断提高业务能力，增强事业心和责任感，努力钻研业务，提升文化素养和师德水平。2、不断创新工作思路，改进工作方法，加强管理，深化课堂改革，因地制宜，办人民满意的教育。3、本年度，我校新招教师人数较多，我们要加大培训投资力度，加强基础建设，优化教学环境，努力改善办学条件，采用以老带新的帮扶模式，促进青年教师专业成长。四、2022年工作计划。以师德师风建设为依托，强化教育活力。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。2、以规范学校管理为前提，注重内涵发展。早动真抓，目标是前提。在分析上学期质量的基础上确定学校质量目标，建立学生目标激励卡，让每位学生在开学初制定本学期的学习目标，有长期目标和短期目标，重点是行为习惯的养成。3、以课堂教学为抓手，切实提高质量。深化教学改革，提高课堂效率，学校以教学工作为龙头，以课程改革为重点，积极推进素质教育，全面提高教育质量。4、以素质教育为目标，全面提质增效。坚持以社会主义核心价值观教育为统领，以“德润宝鸡，书香陈仓”为指导。注重实践教育，培养创新精神,提高学生的动手实践能力，促进学生全面发展。5、以校园安全为基石，创建和谐校园。加强组织领导，落实安全责任。签订了三级安全责任书，责任到人，实行责任追究制，完善安全制度，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |