铜川市第二中学
发布时间：
2022-02-23 17:14
| 单位名称 | 铜川市第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 铜川市王益区红旗街39号 | |
| 法定代表人 | 寇连发 | |
| 开办资金 | 2556万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市王益区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2293万元 | 2373万元 | |
| 网上名称 | 铜川市第二中学·公益 | 从业人数 156 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无涉及变更登记的事项，无违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在王益区教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、坚持党建领航，扎实推进党史学习教育。学校以党建领航推动学校可持续发展，组织党员认真学习领会党的十九届六中全会精神。依托区教科体系统党史学习教育十大主题系列活动，在个人自学基础上，通过主题党日、观看红色电影、进行知识测试、收看建党100周年纪念大会直播、组织党史学习教育专题组织生活会等，激发党员教师学党史、守初心、担使命的热情和干劲。以张桂梅、禚振西为榜样，推进“我为群众办实事”实践活动。开展教职工生日送慰问，组织教职工体检、为患重病学生捐款，召开退休教师座谈会等活动。过俊峰、黄宝华分获区教科体系统优秀党员、优秀党务工作者称号。围绕打造党建引领青春路品牌，以党建引领团建，团建带动少队建设，杨慧宇同学获全省红领巾讲解员大赛二等奖。二、坚持文化引领改革活校，促进学校内涵发展。学校积极稳妥推进职薪绩效改革。修订完善了《职薪绩效改革方案》、《绩效考核方案》和《职薪绩效改革岗位竞聘方案》。精心设计好竞聘活动流程，有序组织中层管理团队、各年级班主任、任课教师、行政教辅及三长（年级组长、教研组长、备课组长）岗位竞聘工作。在七年级开展班课双选，增强了教学团队的向心力和凝聚力。通过部门日统计、周小结、月公示制度不断完善考核体系。学校认真落实“双减”政策，积极探索提高“课堂教学质量、作业管理水平和课后服务水平”的方法路径，实现教师应教尽教，学生学足学好的目标。重视以“学生学为中心，精讲多练”的方式优化上课环节；倡导实施分层作业、特色作业，改进作业设计与批改；以学科辅导+培优补差+特长培养的方式探索课后服务模式。抓阅读和写作提高语文教学的有效性；二十多个社团定期组织特色活动；五项管理工作有序推进；合理采纳家长对学校“双减”工作的建议。学校落实精致化管理要求，坚持管理团队每周校务检查和期中教育教学工作大检查。落实管理团队包抓年级、包抓学科制度。深化“德·志”文化建设，树立学校“家”的概念。办好校报、校园电视台、广播站、抖音、微信平台和qq群。做好脱贫生及残疾生入户走访，党员教师一对一帮扶、营养早餐、送教上门等工作。巩固提升全国文明城市、卫生城市工作，积极落实义务教育优质均衡发展区创建工作，圆满完成2021年高考、中考考点工作。三、坚持教师强校，强化师德师风师能建设。学校落实新时代教师队伍建设要求，推进加强作风建设切实解决教育领域群众反映强烈突出问题工作。学校坚持师德第一标准，开展“铸师魂、塑师德”活动。集中开展教师违规订购教辅资料、校外补课、补习机构兼课整治活动。组织师德报告会、教师宣誓，开展师德承诺、最美教师评选活动。学校坚持“一年中考三年抓起”各年级行动，不断加强常规教学管理。推进市区课题研究、校本研修及信息技术应用能力提升2.0培训，组织教研组长、备课组长、各级教学能手、中青年教师围绕课标研讨的示范课、展示课交流活动，张晓鹏、王转宁等老师的专业讲座受到大家好评。陕西省第七批学科带头人培养对象王转宁工作坊、学校名师工作室在教师专业成长方面发挥了积极作用。今年教师队伍建设又有新成绩：任曌赟老师被评为省级教学能手，马龙、李怡静老师被评为市级教学能手。焦苗老师荣获省基础教育“十三五”教育技术研究规划课题先进个人，30多位老师在市区教科研活动中获奖。四、发挥学校教育主阵地作用，提升教育教学质量。学校深入开展社会主义核心价值观教育，把弘扬革命传统、传承红色基因融入到教育教学之中，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，培养具有阳光、自信、责任、包容特质的二中学生。学校组织开展了文体活动，丰富校园文化生活。五、树立安全底线意识，确保校园安全稳定。学校高度重视安全工作，从健全完善安全制度入手，组织开展系列活动，增强师生安全意识，加大隐患排查整改力度。我们制定了《校园安全工作链》，坚持每月一次安全工作会、一次安全疏散演练、一次安全隐患排查、一次安全武装巡逻。学校签订了任课教师安全责任书、家校安全责任书，完善了班级安全信息员制度。加强校园网络安全管理，组织好重点时段巡逻，防恐演练、5.12紧急疏散演练、消防演练等活动，开展法治、消防、预防校园欺凌、禁毒、防溺水教育及传染病预防等教育。学校积极落实常态化疫情防控各项措施。做好师生离铜返铜报备、每周核酸检测、师生疫苗接种、晨午检、患病师生病因追查及日报告工作。严格门禁管理，坚持校园消毒、做好教室通风和校园环境卫生整治，确保了校园平安稳定。实施了塑胶操场改造、实验楼节能改造及电网改造项目。完成了禁毒教育长廊、生命健康体验室更新，增设了音乐与美术教室、体质监测室和留守儿童管护中心。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。2021年铜川市中考教学质量综合评估中位居公办学校第三、王益区第一，中考上线率57.6％，金贤成同学取得了673分的好成绩，学校再获区2021年教育教学明星学校称号，学校还荣获全市教育工作先进集体、全区创文先进单位等称号，校团委获区共青团工作优秀奖，少先队大队获优秀少先队大队称号。七、目前学校存在的问题。1.随着城市人口南移加快，老区生源，特别是优质生源严重流失，依托质量保持学校可持续发展是摆在摆在学校面前的一大挑战。2.实现学校教育高质量发展，急需一批高质量教师队伍支撑的任务很艰巨，教师的学习力、变革力、成长的内驱力还不够。3.“双减”背景下如何落实学校教育主阵地，如何将课后服务教师待遇与职薪绩效改革教师待遇有效衔接，确保学校改革的系统性、协同性和发展性有待我们在实践中探索完善。4.构建家校一体化育人机制，落实家庭教育缺失学生的健康成长仍需我们积极探索并高度重视。八、整改措施1.深化课堂教学改革，全面提高教学质量。树立以学生为中心的理念，以课程建设和核心素养的培育为中心，加大集体备课的力度，深挖教材，围绕“以学生学为中心，教师启发引导”的方式优化上课环节，改进作业设计与批改，关注每一个学生的学习状况，做好培优补差工作，积极探索“双减”背景下适合学生成长的教育，不断提升“有效课堂”“有效教学”和“有效学习”课堂教学质量。2.坚持师德师风第一标准，促进教师专业成长。瞄准四有好教师目标，落实《关干全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师十项准则》，推进加强作风建设切实解决教育领域群众反映强烈突出问题的工作。完善师德师风考核评价管理，组织师德报告会、教师宣誓、师德承诺等各项师德专题教育活动；发挥名师工作室职能作用，组织省级教学能手示范课、思政课大练兵磨课研讨、校级备课说课大赛、课程标准学习研讨、备课组内研讨课等活动，推进三级三类骨干教师体系建设。3.构建学校、家庭、社会三位一体协同育人机制。树立人人都是德育工作者，发挥好“三个课堂”育人功能，定期召开各年级家长会，完善各年级家长委员会，坚持每月开展家长培训活动，建立与家长联系的长效机制，积极探索学校教育与校外实践、课内与课外、师生与社会课堂参与者、校内与校外教育资源相向而行、共同发力的途径方法。九、下一步工作计划1.进一步深化学校管理。严格按照市区教师职薪绩效改革要求，以结果和增效考核为重点，兼顾其他，健全完善绩效考核细则，做实做细学校定岗定员、人员评聘、每月及期终绩效考核等工作，确保职薪绩效改革工作有序推进。以精致化管理为切入点和突破口，进一步加强教职工管理。坚持管理团队每周校务检查和期中教育、教学、安保等工作大检查，做好问题整改的反馈工作。完善管理团队包抓学科、包抓班级、包抓年级、教辅行政工作制度，实现学校管理扁平化。2.全面加强学校教育主阵地作用。以学生成长在活动中为主线，围绕等重大节庆，开展培育和践行社会主义核心价值观系列教育活动，做好学生体质健康测试工作，积极探索适合各年级学生特点的德育工作，创建具有二中特色的德育品牌；关注学生生命样态，持续开展养成教育、纪律教育和三姿教育，做好手机、睡眠、体质、作业、读物五项管理，进行交通安全、法制教育、网络安全，毒品预防等集中学习教育，落实《中学生日常行为规范》《中小学生守则》，推进行为习惯整顿、多彩课间常态化工作，建立“三爱”“三节”活动长效机制，完善学生自治委员会，加强学生自我管理，培养具有阳光、自信、责任、包容特质的“德·志”学生。3.全面提高教学质量。落实“一年中考，三年抓起”行动，重视九年级教师团队建设，凝聚好管理团队、教师团队、学生和家长团队四股合力，认真总结2021学业水平考试中的得失在全校、全学段推行、改进。做好每一次模拟考试的组织、评析、分析，加强九年学生体育锻炼和体音美特长生培养。支持教师参加市区中考各类研讨活动，力争2022年中考争先进位。每月召开各年级教育教学质量研讨会。召开年级组长、教研组长、备课组长会议，发挥“三长”的职能作用，加大课堂教学的督导力度。4.积极推进生命健康教育。以完善班级安全信息员制度、门禁制度和安保人员人性化管理课题研修为载体，把生命健康教育市级课题的研究成果转化为教育生产力，应用到推进校园安全文化建设。5.加大校园建设力度。进一步完善现代化教学设施，健全完善财务管理制度，严格执行校财局管联签会审制度；建立学校经费日清月结、学期公布制度。重视财产管理，及时维修损坏的校产，保障供水、供电正常。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |