富县北京高迪希望小学
发布时间：
2022-02-23 16:03
| 单位名称 | 富县北京高迪希望小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展；小学学历教育。 | |
| 住所 | 富县沙梁街17号 | |
| 法定代表人 | 宋虎林 | |
| 开办资金 | 237万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 337万元 | 408万元 | |
| 网上名称 | 富县北京高迪希望小学.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，继续结合局工作要点，以“党建”为引领，以“立德树人”为核心，以“聚焦课堂减负提效立足学情全面提升”为目标，以“常规管理”为重点，以“四个队伍建设”为抓手。按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、党建引领规范管理学校工作管理。统筹安排，抓常规，促管理；抓骨干，促提升；抓活动，促成效；抓学习，促提高；抓课改，促质量等形式，抓德育、教学、教研、安全、财务等工作。中层管理。着力打造条块化管理模式：党建统领、校长负责、行政议事、处室分工、工会参与、教师监督的民主治校管理体制。二、立德树人德育为首学校始终坚持德育为首，五育并举，将学生的思想道德建设放在首位。坚持创建文明校园，培养“学高、品高、行高的智慧型好学生”为目标，坚持“五+四”德育管理模式，以人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文教育环境中陶冶高尚的情操，促进学生和谐发展。三、聚焦课堂质量为主精细常规管理。首先继续落实“21441”教学常规管理模式。坚持一日两检查，一周一抽查，一期四次教学常规检查和一期四次教学质量检测，抓细抓实教学常规工作，挖掘内动力，调动教师的积极性，扎实搞教学，明确提质量；其次为重点落实“备课、上课、作业、辅导”教学常规要求，重点研究作业的有效布置、批改、他评、师评的落实；坚持每次教学质量检测汇总、分析、总结；坚持公正、公平的绩效月考核工作。四、教育扶贫安全管理教育政策扶贫落实工作。其一，落实好义务教育阶段两免一补政策，让家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；其二认真做好教育扶贫政策宣传工作；其三，做好控辍保学工作。校园安全管理工作。学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕创建平安校园目标，落实校园“四化”管理，对校园重点工作要求做到“十五防”。增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识；进行紧急疏散、消防演练，增强学生的安全防范意识。五、规范财务服务学校强化后勤内部管理，严格财务管理，坚持重大开支经教代会审议通过；建立财务公开制度，自觉遵循“八项规定”及其他财经纪律；不断提升后勤服务意识，确保学校一切工作顺利进行。六、开创特色创建品牌我校在“高尚人格启迪智慧”办学理念引领下，以“立德树人”和“课堂教学”为重点，致力培养“学高品高行高”的高迪智慧型好学生和“高远高雅高效”的高迪智慧型好教师。坚持阅读积累经典诵读及读书活动，打造书香校园文化；加大聚焦课堂减负提效课堂改革的力度。七、取得的主要成效学校在延安市“北望北”红领巾法学院知识竞赛活动荣获优秀组织奖，2名教师3名学生荣获先进个人奖；教学质量名列前列，校内进行了4次教学质量检测，1次期末统抽考；4次“阅读积累营造书香校园”特色校本展示；1次硬笔书法赛；一次优秀作业及书法展；教学方面先后共奖励学生582人次；上报县级骨干教师1名；宋虎林校长及雷莉莉、孔慧霞、王百侠分别活动县级师德模范、优秀教师、模范班主任称号；在陕西省第二届“移动杯”中小学互联网+教学征文赛中1名教师3名学生获奖；在“美好生活劳动创造”主题演讲朗诵征文活动中3名教师5名学生获奖；爱国主义影评中2名教师、6名学生获奖；学校2020年开学典礼和教师节评选奖励了3个先进班集体；先进教育工作者、模范班主任、先进教师、师德标兵、教科研先进个人16人次；15名美德少年、15名学高少年、15名实践活动小标兵。八、目前学校存在的问题1、教师队伍呈现大龄化，教科研氛围还不够浓厚。2、教师专业结构不尽合理。体育、美术、信息、科学科目没有专业教师。九、今后整改措施1、关于教师队伍大龄化，教科研氛围不够浓厚问题，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。建立具体的激励机制方案，学校搭建平台，加强专业教师的校本培训和研修，提高大龄教师的工作积极性与能动性。2、关于教师专业结构不尽合理问题，一是积极与上级局室联系调配教师，二是加强培训，让教师尽快胜任本职工作。十、下一步工作计划1、加强团队建设，提升师德素养。2、加大课堂改革力度，提升教学质量。3、拓宽传统文化教育渠道，深化素质教育。4、挖掘校园文化精髓，构建学校文化体系。总之，回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但全体高迪人共同承诺：立德树人、聚焦课堂、减负提效、以生为本、提升质量，用扎根奋进的精神和坚定的信念，静心教育，为教育立心，让我校教育教学工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |