长武县亭口镇冉店中心幼儿园
发布时间：
2022-02-23 09:50
| 单位名称 | 长武县亭口镇冉店中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 长武县亭口镇二厂村 | |
| 法定代表人 | 李丽华 | |
| 开办资金 | 193.75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 196.6万元 | 231.39万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务工作开展情况1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等，开展了《幼儿园教师专业标准》解读心得活动；“抓住职称评审机遇促进师资水平提高”活动；纲要和指南的自查学习心得等活动，努力提高了本园教师的业务素质和业务水平。2.组织教职工学习相关的法律法规，通过开展“依法治教从我做起”“提高师德修养做好幼教工作”“重温誓词践行为人师表”“自查自纠互帮互助”“通过案件教育强化师德建设”等一系列活动，让教师们知法守法，做好依法治园和依法从教工作，杜绝一切违法从教行为。3.为了促使我园教师在业务教学等方面不断进步，我们积极开展各种培训和学习，每周三下午单周为教研活动时间，双周是园内培训时间。园里采取请进来、送出去的方法，外聘专业钢琴，舞蹈教师进行培训，使教师的专业技能不断提高。与长武县实验幼儿园结对帮扶，请长武县实验幼儿园名师进园送教，派老师去长武县实验幼儿园跟岗，外出参加各级各类培训，培训结束后及时回园进行二次培训，带回许多新的教育观念，很好的提升了全园教师的教育教学水平。4.认真做好保教工作，开展各种活动，提高保教质量。深入学习和领会《纲要》和《指南》精神，将先进的教育理念运用到实践工作中，教师能勤于反思、善于反思，在反思中成长，每月完成一篇高质量的“教育随笔”或“教学反思”。①完善和健全幼儿园的教学管理制度，圆满地完成所教学科的教学任务，加强幼教业务学习，不断研究教法学法。做好教材培训工作，加强教学常规检查，做到有检查，有记载，有评价。②组织幼儿开展一些趣味性游戏，发展幼儿智力，提高幼儿各方面的能力。我们开展了小班户外活动：“火车来了”、中班：“吸管项链做起来”、大班：“自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力”等活动。③每班老师每天给幼儿讲故事，与书交友，以书为伴，让幼儿从小接受中国文化的浸润。5、创设丰富的区域游戏活动环境，重视区域游戏活动的开展。一充分利用教室四角空间区域为幼儿创设有趣的区间活动场地，保证区域游戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。三注重活动的趣味性，吸引幼儿参与到活动中。四注重综合性，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。6、结合重大节日开展活动，让幼儿接触社会，促进社会情感、行为和交往能力的发展，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。先后在3月开展了“人人争做小雷锋”学雷锋活动；5月开展“我是勤劳小蜜蜂”劳动节教育活动；6月份开展“快乐伴我成长”儿童节庆祝活动；9月份开展“礼仪之花在幼儿园绽放(9月10日)”、“用中秋文化启蒙幼儿心灵、品尝月饼(9月29日）”10月份开展“我爱我的祖国”爱国活动，10月份“抓住重阳爱老时机种下爱的种子(10月23日)”等活动。7、加强师幼的安全教育，保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。加强应急演练：我园响应局安稳办指示，每月进行安全月主题活动并进行校园安全演练。做好各种疾病的预防工作。保健老师每天为来园幼儿晨间，发现特殊情况及时处理。每学期为幼儿测量身高和体重，并做好评价工作，把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。做好疫情防控和流行疾病的预防工作，严格执行各项卫生保健制度，使全体幼儿健康成长。8、重视体育活动，丰富幼儿生活。每天坚持户外体能大循环锻炼2小时，确保幼儿户外活动时间。给幼儿提供丰富的户外活动器械，保障幼儿户外活动的质量；同时开展幼儿秋季亲子趣味运动会，户外游戏展示，以亲子运动会和游戏为载体，在全园开展体育锻炼，让幼儿健康快乐成长！二、取得的社会效益全体教职工视幼儿为自己的孩子，视幼儿园为自己的家，力争做让“孩子舒心，让家长放心，让社会满意”的教育。通过全体师幼的努力和家长的配合，我们尝试了“提前做好新生适应幼儿园生活的训练”(提前一周时间)另外，组织了“小班孩子开心逛幼儿园”等活动，有效地抑制了分离焦虑，一系列活动的开展得到了家长的一致认可和赞同。三、存在问题及措施存在问题：1.缺少专业的幼儿老师，幼教理论比较欠缺，教师专业水平有待提高，在今后的工作中要继续开展练功活动、培训活动，不断提高教师专业水平。2.办园条件继续更新完善。3.不断创新，开设特设课程，彰显园本特色。4.细化制度，规范管理，不断提高园所文化和内涵发展。5.工作缺乏创新精神。整改措施：1.有效整合利用幼儿园中的管理资源。在幼儿园的实际管理工作过程中，幼儿园管理人员应当对幼儿园内部资源整合优化加强重视，对幼儿园内部的物力资源及人力资源进行合理配置，保证每个人都能够充分发挥其优势，每种物资均能够得到充分利用。幼儿园应当加强考察每个管理人员，了解每个管理人员的特点，保证每个管理人员能够适应自己的岗位，从而使管理人员能够充分发挥其才能，进而真正提高幼儿园的管理水平。2.幼儿园努力形成青蓝工程，力争让经验丰富的老师和幼教专业的优秀教师带动年轻老师，使其在业务上能快速的成长。3.建立更加科学的激励机制，提升全园老师的整体素质。4.加强幼教理论学习，注重园本研修工作，制定措施、注重过程、落到实处，通过园本研修这一途径，有效促进老师专业化成长。5.关注孩子心理健康教育。下一步工作计划我们将更好地落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及有关学前教育法规，加强幼儿园科学管理，提高保育和教育质量，坚持和完善园长负责制，建立和健全科学的考核制度，在园内形成竞争、激励机制，调动教职工积极性，力争使我园成为管理理念先进、保教质量领先、具有个性特色的乡镇幼儿园。1、有效发挥教育评价所具备的指导及监督作用首先，幼儿园管理工作评价人员应当将合理的评价目标制订出来，将评价过程中涉及的相关人、事确定下来;其次，在制订评价目标时应当尽量详细，从多个角度、多个层次入手，对相关人或事进行评价，从而保证评价具有一定的科学性。2、以岗位管理为主，遵循按劳分配原则，建立幼儿园发展，效益变化与教职工实绩挂钩的奖励工资增减调节机制和内部考核分配的激励机制。3、大力推进规范化建设，促使教职工养成良好的行为习惯和纪律作风。4、加强家园联系与沟通，借助外部力量，提升办园水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |