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武功县五七0二完全中学

发布时间: 2022-02-21 11:37
单位名称 武功县五七0二完全中学
宗旨和业务范围 实施中学义务教育,高中阶段教育
住所 武功县小村镇五七0二厂家属区
法定代表人 韦民选
开办资金 744.9万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
758.44万元 758.45万元
网上名称 武功县五七〇二完全中学.公益 从业人数  154
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年,五七〇二中学在县教育局的坚强领导下,围绕“抓队伍、促建设、提质量、保稳定、创特色”总目标,以“五项管理”、“双减”和深化普通高中育人方式改革为抓手,以深化“三项创建”内涵为主线,以提升教学质量为核心,抓教师队伍建设,抓课堂教学改革,抓教育内涵发展,一年来,全校上下齐心协力,合力攻坚,迎难而上,圆满完成了各项教育教学任务。一、业务情况。(一)、加强队伍建设,促进专业素养提升一是以《咸阳市教育教学管理三项常规》落实为主线,全年教学常规检查及随机抽查20次,学生问卷调查2次。二是全年开展高效课堂同课异构听评课和教研专题活动30次,备课组活动18次,教师基本功比赛6次。领导班子成员、教研组长、教科研干事每周听课不少于2节,班子成员全年听课都在75节以上。师资培训投入经费14.5万元,完成校级培训学习143名,县级24名,市级30名,省级128名。三是全校每位教师人人参加一次高效课堂同课异构或示范教学活动,学校班子成员全程参与上课、听课和评课活动。举办课件制作应用培训2次,培训教师38人;电子白板技能培训2次,培训教师66人;微课制作大赛1次,征集83件自制微课作品。理化生教师全部完成课堂演示实验和实验室分组实验,教师坚持示范并指导学生按实验操作步骤规范操作,认真记录、分析实验数据,“三项创建”活动内涵持续深化。四是充分发挥邓西谋、董英等五个县级名师工作室引领带动作用,认真开展送教下乡活动和校际间观摩研讨交流互动,骨干体系队伍进一步壮大。五是准确把握“三个课堂”思想核心,着力打造第一课堂,不断丰富第二、第三课堂内涵。(二)、注重德育安全,推动学生健康成长一是安排召开“一心向党,一路向阳”、“成功始于目标”等12个主题班会;组织“禁毒知识”专题教育和网络知识答题活动;对学生进行爱党爱国教育、安全教育、劳动教育和社会主义核心价值观教育。二是先后举办建党一百周年征文、书画展、爱国主义影片征文活动,学生“迎国庆、颂祖国”主题诗歌朗诵会,“阳光体育”高中男子篮球联赛、高三年级拔河比赛、初中年级乒乓球比赛,高一年级军训等文娱体育活动,丰富了校园文化生活,特别市是参加县局庆祝建党一百周年文艺汇演,咸阳市十四运开幕式大型团体操,极大地培养了集体意识和团队精神。三是每月召开一次校园安全专题会议;每周进班抽查管制刀具;在起始年级每月进行防震防踩踏演练;校园夜间安全巡逻坚持进行。四是疫情防控常态化工作,坚持每月对校园室环境全面消杀一次,每周对校门口,教室消杀一次,每天对卫生间、垃圾桶周围等重点场所消杀一次,每天对学生体温进行晨午检。(三)、抓好复课备考,着力提升办学质量一是高三、初三年级组及各学科及时制订复课计划,力求思路清晰、方向明确、措施得力;及时召开复课动员会、复课研讨会;组织了高三、初三教学调查问卷及分析,确保各项工作有安排、有落实、有成效。二是注重从端正学习行为、培养学习品质入手,引导学生有效落实学习计划,坚持做好课前预习;引导教师以巩固基础知识为起点,针对学生个体差异,有序推动答题思路、答题方法的提炼总结,不断优化课堂结构。三是在初三年级成立培优提高班。高三年级成立理科培优班、一本生补弱班,多次召开了培优教师和学生座谈会,就培优补弱工作进行精心安排和部署。四是坚持家校沟通常态化,召开全体学生家长会2次,召开毕业年级、初始年级家长会4次。二、取得的社会或经济效益。2021年高考,我校考生440人,一本上线人数126人,提高26%,最高增加105分。2021年中考考生283人,普通高中录取207人,700分以上32人;650分以上72人;巩固率、升学率、人均总成绩均位居全县第一。学校先后获得2020年目标责任考核优秀单位、教育扶贫工作先进集体、中小学生爱国主义影评活动优秀组织单位、职教招生工作先进集体;2021年学年度教育工作先进集体、提高教育质量先进集体、提高初中教育质量先进集体和优秀学科组。三、存在的问题学校在县委县政府和教育局的关心指导下,办学条件不断改善,办学质量一年一个台阶,令人瞩目。但学校还存在一些薄弱环节和实际问题,需要在今后的建设与发展中,采取有力措施进行整改,以使学校不断克服不足,解决问题,持续取得新成绩。1、采取有力措施消除大班额。学校规模虽小,但教育教学质量深得各级领导、家长学生的信任。因此,存在大班额现象,今后学校要采取有力的措施尽快消除大班额。2、最主要的问题就是学校地方小,教室和办公室不够,学生宿舍少。四、整改措施1、联系主管部门加盖集教室、宿舍、功能室为一体的综合楼,以解决办公室、教室及宿舍不够的问题。2、改善办学条件,实现标准化办学。五、下一年工作计划2022年是迎接新高考形势下我校巩固发展的关键之年,我们将始终坚持“抓常规、夯基础、重细节、求高效”的理念,积极倡导“严谨、求实、博学、爱生”的教风,持续弘扬“行为自律、学习自主、个性自强”的学风,努力促进学生全面成长,努力推动学校取得长足的发展!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 1、2020年目标责任考核优秀单位2、教育扶贫工作先进集体3、中小学生爱国主义影评活动优秀组织单位4、职教招生工作先进集体5、2021年学年度教育工作先进集体6、2021年学年度提高教育质量先进集体7、2021年学年度提高初中教育质量先进集体和优秀学科组。
接收捐赠资助及使用情况