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2021年、我校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,系统推进教育评价改革。主要做了以下几个方面的工作:一、把学习教育做“强”,全面加强政治建设1.联系教育工作实际,深刻学习领会党的十九届六中全会胜利召开的重大意义、指导方针、主要目标和重点任务,认真落实“党的十九届六中全会精神进校园”。2.全面推进党的十九届六中全会精神进校园、进年级、进班级,大力发扬斗争精神,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋,以求真务实的作风做好每一项工作。结合实际抓好疫情防控、高三备考等重点工作。明确任务,夯实责任,确保党的十九届六中全会精神教育培训落到实处。二、把校风廉政做“严”,全面加强作风纪律建设1.根据《长武县领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治方案》,进行领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治自查工作;要求教职工带头执行廉洁自律各项规定,恪守中央“八项规定”,严守党的纪律要求,自觉做到“四个严禁”,以身作则、率先垂范,不举办、不参加“升学宴”“谢师宴”,严守纪律红线,警示其不触碰底线。”把纪律挺在前面,树立廉洁自律标杆凝聚正能量。2.进一步提高担当意识和工作效率。以“守初心、践使命、严纪律、勇担当”为主题,以“强化纪律刚性约束,时刻绷紧纪律之弦”为主线,深入开展第三个纪律教育学习宣传月暨纪律作风整顿活动。为了进一步强化落实监督责任,全体教职工认真制定个人整改方案,签订个人公开承诺书。召开专题整改会议,进一步提高认识,增强班子凝聚力和责任担当。3.自觉摆正学校与家庭、家风与作风关系,以廉立身、以廉治家,以好家风铸就好作风。加强对中华优秀传统文化的学习和传承,从中汲取规矩意识、纪律意识和服务意识,做到做人与做事、修身与立德相统一围绕家庭廉洁教育,组织开展了“传廉洁弘家风”优秀家风家训事迹主题宣传活动,倡导全体教职工强化思想自觉,做家风建设的推动者,从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,严格家教约束、传承优良家风。三、把规范建设做“细”,全面加强管理1.强化责任落实,严格落实教师“县管校聘”管理改革竞争上岗工作机制。细化量化,加强考核,强化实绩导向,确保考核结果。优化教职工量化管理细则,规范考评程序,体现同工同酬,多劳多得,确保考核结果公开、公平、公正。积极争取相关部门的优惠政策,创造条件吸引更多优秀人才从教,解决教师队伍老龄化问题。2.积极向县委、政府争取政策和资金支持,通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与课后服务的教师给予适当补助,并加大对一线教师的发放比例。优化教师激励机制,改进职称评审方案。四、精密部署、扎实做好疫情防控卫生防疫工作2021年,新冠肺炎疫情在国内点式传播,学校把疫情防控工作仍作为重要政治任务来抓,严格按照国家卫建委、教育部联合印发的技术方案要求,科学完善工作流程,着力提升精准管控能力、我校依据疫情防控指挥部和教育局疫情防控有关文件要求,成立疫情防控领导小组,指挥协调统一安排。成立了长武县中学疫情防控党员突击队、长武县中学疫情防控战斗小组,制定了“两案九制度”,切实做到“人盯人”,落实防控工作责任。做到工作细、底子清、情况明。1.特殊时期彰显教师良好的师德师风,疫情防控“停课不停学”。全校教职员工统一认识,线上教学统筹规划,各部门协调推进,以榜样做示范引领,开启新一轮特殊时期的教学模式探索,确保“停课不停学”落到实处;制定了《长武县中学防控疫情期间线上教学工作方案》《长武县中学关于规范线上教学教师行为、严肃工作纪律相关要求》和《长武县中学疫情防控心理辅导工作方案》。成立了教学组、信息技术保障组、高三教学攻关组、学生工作组、宣传组和督导组等线上教学工作组领导小组,明确责任分工,确保线上教学有序开展。2.切实提升疫情防控、公共卫生、师生后勤服务保障能力。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”我校严格对照教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发的《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》精神,持续加大今冬明春校园传染病防控力度。全面开展校园环境卫生综合整治工作,将校园卫生清扫与学生劳动教育相结合,彻底清除积存杂物、废弃物,公共区域备足备齐防蝇、防鼠、防尘的设施。依托县医院、县疾控中心开展健康知识培训,加大易发生的流感、水痘、出血热等传染病的宣传力度,引导学生养成良好的生活习惯。持续抓好学校新冠肺炎疫情、冬季传染病防控和安全工作,在常态化疫情防控形势下,不松懈、不怠慢、不厌战、时刻保持高度警惕,提高思想认识、狠抓任务落实,坚决阻断各类传染性疾病在校园肆意传播,确保师生生命健康。五、意识形态工作和思政课建设成效显著意识形态工作是党的一项极端重要的工作,学校是意识形态工作的前沿阵地,要始终坚持党对教育工作的全面领导,坚定正确的舆论导向,严格落实意识形态工作责任制。全体教职工要坚定理想信念,做到明辨是非,确保意识形态不出问题。1.我校深入学习《习近平谈治国理政》第三卷中关于意识形态工作的重要论述,关于意识形态工作讲话精神和长武县委印发的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》《长武县委办公室关于加强全县哲学社会科学类报告会研讨会座谈会论坛讲座等活动的管理办法(试行)》等相关文件,严格执行社科类讲座报告报批程序。管牢意识形态工作。对学校领导干部、部室负责人、教职工进行意识形态责任意识和履责能力培训。并明确要求把“意识形态导向正确”作为指标。2.大力重视和加强思想政治理论课建设,推进“课程思政”教学创新。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。牢记为党育才、为国育才使命,坚持立德树人根本任务,抓好思政课建设,推动思政课改革创新,确保思政课建设始终沿着正确方向前进。六、持续做好脱贫攻坚工作当前脱贫攻坚取得决定性重大胜利,但巩固脱贫成果、防止返贫、促进脱贫与乡村振兴有序有效衔接的任务依然艰巨,抓党建促脱贫攻坚圆满收官的工作一刻也不能放松。我校召开了扶贫工作专题会议,进一步细化了学校扶贫工作,进一步压实脱贫攻坚责任,做到人人肩上有担子,个个身上有压力,确保各项工作落到实处。清醒认识把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性,不放松、不停顿、不懈怠,扎扎实实把脱贫攻坚战推向前进。推进学校脱贫攻坚工作落实落地。七、取得的主要效益我校紧紧围绕“发展教师、发展学生、发展学校”的工作方向,立足“教中学、学中思、思中悟、悟中行、行中研、研中升”总体思路,抓教育教学、促校风学风、强师德师能、提教学质量。八、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1.管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够,不利于学校工作的有效开展。2.教师的整体素质还需进一步的提高,课堂教学方法和手段要不断优化,部分教师工作积极性不高。3.学生管理有待加强,学习风气不够浓厚,各种行为习惯的养成缺乏系列教育。4.网络资源利用率不高。5.校园文化建设需要加强。(二)改进措施1.加强制度建设,注重细节管理。(1)制定、完善学校各项管理制度;不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。(2)管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,一般教育与榜样示范,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果。(3)突出人本管理,倡导“人性化”管理;(4)加强常规管理工作的监控,在落实上下功夫。2、注重教师的专业发展。(1)加强校本培训力度,是教师不断更新观念,接受新知。(2)明确要求,形成制度,树立终身学习的观念。(3)关注教师队伍的心理健康。九、下步工作打算1.学用创新理论。持续巩固深化主题教育成果,坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步激发广大党员干部爱岗敬业、干事创业的热情,为我县教育事业发展营造氛围、凝聚力量。2.坚持学研一体,促进教育教学质量的提高。着力建设一支高素质的教师队伍,推动教师专业化发展.通过参加国家、省、市各级培训和校本培训,切实为教师提供可持续发展的平台.引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才,加快“双师型”教师培养.以推门听课、评教评学、学科教研为抓手,提高教师的整体素质。3.加强德育工作,规范办学行为,建设平安和谐校园。继续实行全员育人,全方位育人。一是大力加强德育队伍建设,深化“有效德育”研究,创新德育工作方法。二是以开展文明风采活动为契机,丰富德育活动内涵,拓宽德育工作渠道。三是突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生爱岗敬业的优良品质。注重学生文明行为习惯、良好道德品质和遵纪守法意识的养成。四是强化学生社团建设。发挥学生社团的特色和优势,经常性地开展形式多样、内容丰富的社团活动,促进学生自治管理。 |