泾阳县逸夫小学
发布时间：
2022-02-18 11:00
| 单位名称 | 泾阳县逸夫小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县县城文庙街 | |
| 法定代表人 | 张军锋 | |
| 开办资金 | 872万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 835万元 | 945万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规的规定，按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年以来，在县教育局的坚强领导下，在上级部门的悉心指导下，我校持续抓好常态化疫情防控和教育教学工作，整体工作平稳顺利，现就一年来学校工作情况总结如下：一、开展主要工作情况：（一）全面加强学校党建工作。以庆祝建党100周年系列活动为契机，全面加强学校党建工作：一是集中抓好了党史知识的学习教育活动，党员“三学三进三提升”活动，每周定期举行教师学习活动；举行了书记讲党课、党史巡回宣讲，以及党史知识测试活动，巩固学习教育成果。二是举办了庆祝建党100周年红色经典诵读活动，在班主任和科任教师组织下，全体学生精心准备参加了诵读活动。结合班队会、思政课在学生中开展党史宣传教育，引导广大学生从小知党恩、听党话、跟党走。三是重视党建日常工作，抓好了“三会一课”活动开展，认真学习各级“五项管理”工作要求，推动学校立德树人工作持续推进。四是强化党风廉政建设，通过日常教育提醒、谈心谈话、观看警示教育宣传片等形式，推进廉政意识入脑入心。五是深入开展“肃作风、正教风、优学风、树新风”教育活动，深化各级文件精神学习，制定了《逸夫小学教师职业道德暨工作纪律规范要求》《逸夫小学教职工违反工作行为处理规定》等制度，集中开展了师德师风专项整顿活动，全面改进和加强师德师风建设。（二）全力加快追赶超越。一是始终把追赶超越摆在学校工作的首要位置，确定了“立德树人推进内涵发展、提升质量树立名校品牌”的发展思路，全面强化质量核心意识，通过抓管理、抓过程、抓环节，全面巩固提高教学质量水平。二是加强总结改进，在县局每次追赶超越点评会后，定期召开班子会、全干会，学习传达县局追赶超越点评会精神，总结好的做法，反思存在问题、谋划改进措施。召开追赶超越点评会，从学校层面、备课组层面、教师层面、学生层面分别进行分析总结，对追赶超越优秀师生进行表彰奖励，推动教育教学质量不断提升。三是把追赶超越作为学校实现品质发展的有力抓手，统筹党建引领、立德树人、质量提升和制度建设等各项工作，制定并落实追赶超越实施方案，促进学校追赶超越工作机制更加健全、追赶超越工作节奏更加有力。（三）狠抓教育教学工作。一是全面落实市局“三项常规”，本学期对“三项常规”进行了集中学习和解读，加强日常工作检查和完善，通过教学研讨、推门听课、质量检测等途径，不断巩固提高教学质量水平。集中进行了三次常规资料检查，促进学校管理、教学管理和学习常规更加规范。二是集中开展了思政课、课程思政赛教活动，校长、副校长和中层干部参加了县局组织的课程展示活动，力争将思政教育落到实处。三是结合青蓝工程推进，扎实开展了青年教师课堂教学展示和集中说课、评课教研活动，促进青年教师加强自我要求，不断提升课堂教学水平。四是重视教学研究工作，备课组常态化加强教学研究，教师积极开展课题研究，探索实践课堂教学创新，学校被评为“泾阳县教研工作先进单位”。（四）推进素质教育实施。一是严格执行国家的课程计划，开齐课程、开足课时，积极落实体音美专业化授课，提升学生的艺术素养，落实立德树人“五育并举”根本任务。二是依托红领巾大讲堂，常态化开展少队建设，加强学生品德教育。三是组建了专业辅导教师，加强学科竞赛工作。组织参加了县级硬笔书法、作文竞赛，获得优异成绩；在小学段国学、数学竞赛中，经过校级选拔赛、县级初赛和决赛，我校推荐的48名学生中47名学生获奖，在全县小学段获奖占比最高。四是举办了庆祝六一及建党100周年文艺演出，通过丰富多彩的节目演出，集中展现了我校素质教育成果。五是组队参加了全县中小学生运动会，小学低段和高段均荣获好成绩。运动会上的文艺演出节目《少年当自强》精彩展示，彰显了学校师生良好的精神面貌。（五）重视校园安全工作。把校园安全摆在首要位置，每周开展安全隐患排查整治，全面落实13530安全教育制度，通过班队会、国旗下讲话、安全演练等活动，教育学生养成基本的安全意识；结合安全生产月、安全质量万里行活动，邀请蓝天救援队进校园，举办了防溺水应急演练活动等夏季安全系列教育，全力维护校园安全稳定。重视校园疫情防控，防控工作实行网格化管理，紧盯健康监测、校园消毒、师生入校、教学管理等关口，坚持每天对校园重点部位进行消毒，师生进校严格测温，进一步规范晨午检、因病缺勤登记、病因追踪等制度要求，切实维护全校广大师生身体健康和生命安全。二、取得的成绩：本年度学校先后荣膺荣膺咸阳市文明校园、县局追赶超越先进集体等称号。三、存在问题及努力方向一是学校内涵发展还需要不断加强，距离名校创建还有极大差距；二是随着原划转的县城学校回归，要求我校进一步加快追赶超越节奏；三是教师年龄结构不够合理，中青年教师不足，男性教师较少，各级名师和骨干教师不足，加之近几年退休教师较多，给师资配备提出了挑战；四是师德师风建设还需要持续加强；五是学生养成教育抓得不到位，教育成效有待于进一步加强。四、下一步工作打算在今后的工作中，我校将紧密围绕“追赶超越”总思路，重点抓好以下六项工作：一是加强学校党建。按照局党委“党建＋”模式，把党建同教育教学紧密结合，形成相互促进态势；抓好党员发展，努力让党员成为优秀教师，将优秀教师培养为党员。抓好学校意识形态工作，夯实师德师风建设，营造风清气正的校园生态环境。二是抓好教育教学。坚持“立足现状、重点培养、激发潜能”思路，做好总结提炼，发挥先进班主任、优秀教师的示范引领作用；以备课组为单位，坚持“近、小、实”原则，做实校本研修等教研活动，发挥教师团队优势，不断提高课堂教学水平，保持小学段质量领先。三是推进立德树人。发挥文化育人功能，让传统文化进校园、进班级；做好学校德育工作，培养合理的载体，加强日常实施和监管，使德育工作更加切合学生实际，培养学生良好的学习及行为习惯，增强德育工作的针对性，促进学生德智体美劳全面发展。四是强化“五项管理”。结合追赶超越工作，对学校相关制度进行适当调整，发挥家校共育制度优势，引导家长积极配合，全面落实“五项管理”各项具体要求。公正公平地做好教师评优树模、职称晋升等工作，调动教师教育育人的积极性和主动性。强化师德修养，规范施教行为，树立良好形象。五是改善办学条件。以新建综合楼为契机，尽快规划建设部室，让校园布局更为合理、部室下学期全部投入使用；制定总体规划，逐步更换老旧多媒体设备，改善提高工作学习条件。六是抓好校园安全。建立校园安全管理的长效机制，进一步强化人防、物防、技防措施，全面落实校园安全各项制度，坚持不懈抓好校园疫情防控工作，为正常教育教学提供基本保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书，有效期自有效期2019年9月10日至2024年9月10日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 咸阳市教育信息化先进单位，县级追赶超越先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |