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泾阳县王桥镇中学

发布时间: 2022-01-29 09:42
单位名称 泾阳县王桥镇中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务
住所 泾阳县王桥镇
法定代表人 武进忠
开办资金 1100万元
经济来源 全额拨款
举办单位 泾阳县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1098.47万元 1084.89万元
网上名称 从业人数  54
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况。(一)、加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。(二)、加强德育工作,提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制,促进学生全面发展。一是学校将李仪祉纪念馆、李仪祉陵园正式定为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学校师生篮球队、学生足球队、鼓乐队和美术、音乐、播音主持等社团,指定领导负责,专业教师为教练定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台。三是校团委、年级处建立文学社,定期出刊,稿件多为师生作品,除宣传栏张贴外,发至班级,提高学生文学爱好和写作兴趣。四是通过组织篮球比赛、拔河比赛、队列队形表演、“我的理想,我的梦”系列活动等丰富多彩的课外活动,活跃学生学习生活。通过新生军训、各年级队列比赛,经典诗文诵读比赛、温馨宿舍评比,分年级多层面对学生进行专题报告会,有效培养学生自主,促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制,对每位学生形成长效动态管理。(三)、加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2018年,学校进一步细化学校领导教育教学管理,实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理,进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,继续日清周结制度,扎实推进教研教改。(四)、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,层层夯实安全管理责任。二、社会效益情况一年来,在全体教职工的努力下,学校的各项工作取得了进一步的发展。全县中考复习备考经验交流现场会在我校召开,我校推行的“走班式分层教学”模式受到一致好评。11月份我校顺利通过市绿色校园验收。12月份,在市级文明校园创建中取得好成绩。在全县期末联考中,我校再创佳绩,综合评估位居全县第四名。三、存在的问题及整改措施(一)、存在问题在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。(二)、整改措施学校进一步深化高效课堂教学模式,将高效课堂教学模式进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。学校通过师德师风建设活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。四、下一步工作打算(一)、指导思想:贯彻落实上级文件精神,苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。(二)、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。(三)、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。2、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。3、加强教学研究,规范课堂教学4、加强对青年骨干教师的培养。5、继续加强安全教育,培养学生安全意识
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况