澄城县恒大幼儿园
发布时间：
2022-01-28 16:17
| 单位名称 | 澄城县恒大幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 澄城县万泉街南段东澄城县恒大幼儿园 | |
| 法定代表人 | 孙海龙 | |
| 开办资金 | 641万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 535.3万元 | 494.3万元 | |
| 网上名称 | 澄城县恒大幼儿园.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规的规定，按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。1.变更法定代表人，2021年9月6日。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）明确办园方向，夯实教育质量本学年，我园坚持全面推进幼儿素质教育工程。以“阳光、快乐、健康、幸福”为办园理念，以“用爱滋润用心呵护”为园训，以“高质量、现代化、有特色”为办园思路。在坚持立足本土、彰显特色的基础上，幼儿园启动“1433”园本课程，开展体验“舌尖上的快乐”、体验“指尖上的快乐”、体验“足尖上的快乐”、体验“心尖上的快乐”等特色教学活动，营造独具特色的文化氛围。（二）改善办园条件,优化教育环境本学年，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准，改善办园条件。在硬件方面做了更新和完善，本学年我园克服资金紧张，本着广开财源、适当建设的原则，投资2万多元装饰了幼儿园外墙墙面；投资12万元改建了会议室和集体办公室；投资5万封闭了全园楼道、阳台；投资6万元改善了园所供暖问题；投资30万元增加园所绿化，使幼儿园环境美化、儿童化、教育化，特色鲜明；投资23万添置教育教学设备。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。（三）加强教育管理，提高办园质量1.主题活动丰内涵活动,即以幼儿的发展为本开展各项活动。我园开展了雷锋日、三八妇女节、植树节、劳动节、国庆节等40多个丰富多彩的主题活动。开展家长开放日活动，“童心向党快乐成长”红色主题春季亲子运动会、亲子阅读课程、爱老敬老打卡活动、“亲近自然拥抱春天”、“冬至”等特色活动等促进家园共育工作。2.提升科研抓实效汇编游戏载体30个；师幼自制教玩具73件；全园教师人人参与课题，本学年4个园本课题已结题，6个园本课题已立项；1个县级课题结题；参与1个市级课题已立项，参与1个国家级课题已申报。二、取得的社会、经济效益这一年，全体教职员工克服人少事多、经费紧张等困难，刻苦钻研教育教学，提炼业务素养，提升科学保教水平，不断践行学前教育改革。被评为“优秀幼儿园先进集体”、“学生资助先进集体”、“提升办园条件先进集体”、99公益网络慈善捐赠先进组织单位”等荣誉称号。三、存在问题和改进措施1.存在问题（1）.我园位于惠安苑移民（脱贫）搬迁安置小区，因其特殊的地理位置，导致外界对园所褒贬不一，对我园招生工作产生阻碍。（2）园所文化尚未成型。（3）依据两教一保的配置，现缺专任教师8名。2、改进措施：（1）继续加大教育投入，不断改善办园条件，创设温馨育人环境。（2）今后将全力聚焦育人内涵，打造小巧雅致、处处育人的文化氛围，注重学校内涵发展，展示名校风采。（3）不断加大师资投资力度，改进教法，与时俱进，精益求精，努力塑造研究型、创新型、务实性、学习型、开拓型的新型教师队伍。四、下一步工作计划暮雨朝云年暗换，长沟流月去无声。展望未来，我们充满了憧憬与希望,继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向高品质、有特色、创一流的目标发展。1.充分利用幼儿园有限空间，打造高品质的幼儿园管理模式。2.围绕“以幼儿发展为本”的理念，营造和谐、幽雅的人文环境、育人环境，把幼儿园建设成幼儿喜爱的乐园。3.以一流的办园标准及要求，做好幼儿园的各方面工作。实施以“凝聚力工程”为基础的民主、开放、科学的人性化管理体系，形成一支素质优良、业务精湛的一流教职工队伍，创建一流的保教质量。十指抱拳力千斤，众人栽树树成林。我们坚信：在县教育局的正确领导下。恒大幼儿园全体教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实务实的精神向着更新、更高的目标奋进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |